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無錫兒童感統(tǒng)培訓多少錢
發(fā)布時間：2022-09-09 無錫東方啟音 訪問 : 77孩子感統(tǒng)失調的表現(xiàn)
胎齡小于37周，這類孩子因早產或剖腹產導致幼兒出生時壓迫感不足，造成觸覺失調。
學習上注意力不集中，上課小動作多、自我控制能力弱，多動，情緒不穩(wěn)定和行為異常等。
身體協(xié)調能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學習方面，閱讀、寫字困難等。
由于腦發(fā)育異常導致智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。
言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征
體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
教學特色
采用特殊專業(yè)教具，設置個性化教育方案，以運動游戲方式預防和改善兒童感統(tǒng)失調，提升兒童感覺刺激的結構性反應。
面向群體
感覺統(tǒng)合失調:身體協(xié)調能力差，多動不安，注意力不集中，平衡能力弱，在學習方面，閱讀、寫字困難等。
感統(tǒng)失調課程
我們擯棄醫(yī)院、機構一直使用的T分值表，從孩子實際表現(xiàn)評估孩子，制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子?；?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手，不是以大肌肉、大運動為綜合考量。以醫(yī)療為前提動靜結合，一點點滲透孩子注意力、思維能力等技能。前期觀察孩子缺失部分原因，以病灶為前提針對性訓練。我石家莊校區(qū)成立4年來，不挑選任何病癥的兒童，以人為本、有教無類的思想。歷年來案例比比皆是。達到有一個良好的注意力、思維能力、言語表達能力、社交能力等，達到綜合素質提升。
感覺統(tǒng)合（不限制招生對象：能力差、好動、多動癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童）
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿語言康復技術。
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步，實時力求有效。
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程，力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合，力求兒童訓練效果高頻強化。
感統(tǒng)失調的癥狀和表現(xiàn)以及解決辦法：感統(tǒng)失調癥狀有多動不安、走路會摔倒、眩暈等，表現(xiàn)有躲避接觸、討厭被觸摸、愛打架等，解決的辦法就是進行訓練療法治療。感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合，感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。感覺統(tǒng)合失調的患兒會有多動不安、走路會摔倒、眩暈、緊張、孤僻、偏食、暴飲暴食、脾氣暴躁等癥狀，患兒還可表現(xiàn)為躲避接觸、討厭被觸摸、愛打架、喜歡旋轉或繞圈子跑、手腳笨拙、容易跌倒、經常自言自語、重復別人的話等表現(xiàn)。感覺統(tǒng)合失調的患兒可以進行訓練療法，改善癥狀。家長應鼓勵患兒多爬行，例如家長躺在地上，讓患兒慢慢爬上家長的身體；或者家長手腳著地彎成拱形，吸引患兒從底下爬過去。觸覺過分敏感的患兒，家長可以通過簡單的方法來喚醒患兒的皮膚觸覺，以緩和這種敏感的狀況，如使用吹風機，調到微風擋緩緩吹患兒的皮膚；用軟刷子輕刷患兒的身體或者拿梳子輕輕敲擊其皮膚等。還要多給予患兒語言刺激，協(xié)助語言發(fā)展，多給予語言上的獎勵等。
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