沈陽童程童美
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沈陽十大機器人培訓(xùn)班
發(fā)布時間：2022-09-21 沈陽童程童美 訪問 : 128機器人編程的重要性：機器人編程課程能很好地融合數(shù)學(xué)、生物學(xué)和科學(xué)。它還可以很好地集成游戲、社會調(diào)查、中國戲劇和機器人編程課程。它的創(chuàng)造力是無限的。Kaka Le的一名學(xué)生曾利用在機器人編程課上學(xué)到的知識，在他的自行車上安裝一個距離控制器，當(dāng)他與行人保持一定距離時，自動剎車。出發(fā)點是減少自行車“事故”的發(fā)生。傳感器、控制器、紅外傳感器等設(shè)備被用來改裝自己的自行車。經(jīng)過反復(fù)實踐和調(diào)整，該裝置是成功的。我們不難想象，必須使用數(shù)學(xué)運算、物理摩擦、機械知識和信息學(xué)程序。應(yīng)用性學(xué)習(xí)是機器人編程課程與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，在Kaka教學(xué)中一直沿用。讓孩子們學(xué)習(xí)和實踐，讓孩子們能夠?qū)W習(xí)和實踐
| 級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
|---|---|---|---|
| Level1 | Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | Python語言基礎(chǔ) | Python初級工程師 |
| Level2 | Python智能場景創(chuàng)意編程 | Python語言高級、人工智能初步 | AI初級工程師 |
| Level3 | Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | JavaScript、HTML、CSS | Web前端初級工程師 |
| Level4 | Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫 | 全棧初級工程師 |
| Level5 | Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音識別、圖像識別、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí) | AI工程師 |
| Level6 | 手機APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | Android開發(fā)基礎(chǔ) | Android前端工程師 |
| Level7 | 手機APP高級應(yīng)用編程 | Android平臺開發(fā)高級 | Android工程師 |
孩子學(xué)習(xí)編程應(yīng)該怎么學(xué)？Python語言：如果孩子們對編程表現(xiàn)出更大的興趣，他們不僅滿足于scratch等塊編程，而且想深入學(xué)習(xí)真正的編程語言，Python是一個不錯的選擇。它相對簡單但功能強大。它是人工智能方向的主要編程語言
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團，擁有19年編程經(jīng)驗，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識
童程童美擁有獨立的專業(yè)的教研團隊，研發(fā)適合中國孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動，同時也會帶孩子參與國際科技主題游學(xué)，拓寬視野
學(xué)習(xí)少兒編程難嗎？孩子能學(xué)會嗎？像童程童美的少兒編程是根據(jù)孩子孩子的發(fā)育情況來設(shè)計課程的，不用擔(dān)心學(xué)不會的問題，6-13歲孩子大腦高速發(fā)展，學(xué)習(xí)能力超過大人，這個年齡段的孩子也是想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。現(xiàn)在的孩子拿著手機無師自通，編程學(xué)起來也是相對比較輕松的，學(xué)習(xí)少兒編程最重要的是通過編程學(xué)習(xí)，能激發(fā)他們腦海中的創(chuàng)意思維，這才是編程學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
