湛江康語
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湛江語言康復訓練中心
發(fā)布時間：2022-10-20 湛江康語 訪問 : 62家庭檢測: 6~36個月兒童語言監(jiān)測紅旗指標
| 監(jiān)測年齡 | 感受性 | 表達性 |
| 6個月 | 聽到聲音沒夠轉頭、眨眼等反應 | 不會笑或叫出聲 |
| 9個月 | 對呼喚名字沒有反應 | 很少或沒有咿呀發(fā)聲 |
| 12個月 | 聽不懂任何詞匯 | 不使用揮手或搖頭等動作來交流 |
| 15個月 | 不能指出5個以上物品，或對“再見”、“不”等指令沒有反應 | 不會使用媽媽、爸爸或其他任一詞匯 |
| 18個月 | 不會指認身體部位 | 不會使用3個以上詞匯 |
| 24個月 | 不會執(zhí)行兩步指令 | 不會使用50個以上詞匯 |
| 30個月 | 不會以口頭語言或使用點頭、搖頭來回應別人的提問 | 不會使用雙詞短語 |
| 36個月 | 不理解介詞和動詞，不能理解三步指令 | 詞匯量少于200個，不會使用簡單句 |
課程名稱
言語開發(fā)
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進表達能力
課程教具
國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
寶寶發(fā)音訓練技巧分享:我們人類主要發(fā)音器官是喉，但位于喉頭上方的共鳴腔，即咽腔、口腔、鼻腔也相當重要，如果這些部位受到損傷或出現(xiàn)畸形，說話就會受到不同程度影響。而人的語言又是由大腦和以上這些相關器官，協(xié)調活動來共同完成，寶寶的腦部發(fā)育和五官發(fā)育是不同步的，語言發(fā)育方面有的早些，有的晚些，三歲前寶寶發(fā)音不清楚屬于正常現(xiàn)象，掌握以下小竅門幫助寶寶發(fā)音說話清楚。1.嘴唇運動功能訓練:從嘴唇閉合訓練開始，使患者的嘴唇緊緊合攏，并夾住稻草，壓舌板等，并保持盡可能長的時間以增加收縮力嘴唇然后進行嘴唇的運動訓練：盡可能向前彎曲嘴唇，然后將其盡可能地拉向側面，以反復進行牙齒交替訓練，以增加嘴唇運動的靈活性。2。舌頭運動功能訓練:在訓練過程中，首先進行舌頭伸展訓練，然后再進行舌頭伸展訓練。為了鍛煉舌頭伸展力，可以使用壓舌器抵抗舌頭伸展。改善舌頭延伸功能后，您可以進行舌頭伸展訓練，舔舌舔上，下嘴唇以及嘴的左，右角。通?？梢蕴虬舭籼莵碚T導舌頭運動。3.軟腭運動功能訓練:首先，應系統(tǒng)地按摩軟腭。用壓舌器或干凈的手將軟the反復推入咽后壁。進行更自然的鍛煉，例如咀嚼，打哈欠，吞咽，咳嗽和嘆氣。他們都可以舉起軟腭并觸摸咽后壁。為了避免接近舌根和軟腭，開始訓練時，可以讓兒童將舌頭伸出口腔。4.下頜運動功能訓練:下頜運動在關節(jié)運動中起著重要作用。當下頜關節(jié)的運動受到損害時，必須抬起并拉下頜關節(jié)以促進下頜骨逐漸過渡到主動運動。如：張開和閉合的嘴；盡可能張大嘴巴以降低下頜，然后再次合上，緩慢重復3-5次，然后休息。將來提高速度，但要保持下頜的最大運動范圍。平時加強咀嚼功能的訓練，如：口香糖。5.肺活量訓練:已經對負責發(fā)聲的各個器官進行了訓練，但是孩子的語言仍不清楚。這時，有必要考慮孩子的呼吸是否足夠以及他是否有說話的力量。訓練孩子的肺活量特別重要。6.喉部運動功能訓練:讓孩子用一只手觸摸自己的喉嚨，用另一只手觸摸父母的喉嚨，并注意自己的聲音。這使他能夠將聲帶的振動與聲音相關聯(lián)。重要的是要嘗試在沒有不必要的緊張感的情況下發(fā)出更自然的聲音。以上練習盡可能準確，有效。這需要兒童集中精神，因此他們也容易疲勞。如果發(fā)現(xiàn)疲勞跡象，請繼續(xù)進行其他活動。還需要使孩子感覺到胸腔的共鳴。請他在發(fā)出聲音時將手放在胸口上并進行體驗：聲音取決于呼氣（胸部會向內收縮）。一旦感到空氣不足，胸部應停止呼吸（胸部肌肉將不再向內收縮）。發(fā)聲的持續(xù)時間可以逐漸增加。
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答:可以的哦，康語全國有49所學校，在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的！目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務
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答:只是不會說話還不能判斷是自閉癥，自閉癥孩子通常還伴隨刻板行為，聽不懂指令，眼神對視不好，跟人無互動，不會表達需求等癥狀，建議帶去醫(yī)院做個全面的檢測，也可以帶來我們學校做個測評
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答:家長可以帶孩子先去醫(yī)院做個全面的檢測，只是輕微懷疑也可以找家專業(yè)的機構做個評估，自閉癥孩子必須及早干預，越早介入，效果越好。我們康語在特教行業(yè)里是數(shù)一數(shù)二的，目前在全國有49個校區(qū)，如果家長您有需要幫…
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答：家長您好，我是康語兒童智能康復中心的老師，自閉癥孩子除了不會說話還有多種癥狀，而語言遲緩兒童，除了語言落后，其他方便都挺好，如能聽懂指令，會主動表達需求，跟家人互動好，會跟小朋友玩，而這些自閉癥孩子是…
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答:家長，您好！當孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時候，建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機構進行檢查，看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。我們康語有提供免費的評估服務，有需要可以聯(lián)系我
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答:康語全國有49所學校，在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的！目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務
康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構數(shù)量已有67家，覆蓋全國16個?。ㄊ?、自治區(qū)），總干預面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2500人，日干預兒童數(shù)超4600人。11年來，康語累計服務兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。
康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音
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