學(xué)少兒編程要注意什么：該選擇線上仍是線下？選擇上線上仍是線下的課程，主要仍是看家長的條件。假如條件允許，選擇線下會便利許多，線上課程更加需要孩子的自制力和自主學(xué)習(xí)才能，這對孩子來說無疑也是一個挑戰(zhàn)。線上課程又分直播課和錄播課，直播課是固定時刻有教師的直播講課，相較于錄播課又具有較強的互動性，而遭到教師和學(xué)生的喜愛。錄播課是教師提早做好的視頻，孩子能夠根據(jù)自己的時刻自行學(xué)習(xí)。

智能機器人編程的好處：未來是人工智能的時代。人工智能已經(jīng)普及。任何行業(yè)和生活的方方面面都與編程相結(jié)合，因為我們可以使用和看到的東西都與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，但科學(xué)技術(shù)與智能密切相關(guān)。學(xué)習(xí)編程不僅可以提高未來就業(yè)的競爭力，還能使學(xué)生更快地適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。作為一種獨特的工具，編程就是幫助孩子們找到適合自己學(xué)習(xí)和生活的方式，讓每個孩子都能更有效、更積極地學(xué)習(xí)。我們得出結(jié)論，學(xué)習(xí)編程有助于培養(yǎng)和提高兒童的邏輯思維能力、試錯能力、專注能力和問題解決能力。全面發(fā)展兒童各方面的能力。熱愛編程，能學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)少兒編程有什么用？少兒編程是圖文的方式進行學(xué)習(xí)的，比單純的純編程程來說，更加具有樂趣，因此很多孩子更加愿意去學(xué)，對此抱有更強的興趣，在興趣的幫助下，孩子學(xué)習(xí)少兒編程更快，更有效，這個過程中不僅學(xué)到了編程知識，同時培養(yǎng)他們的動手能力，因為少兒編程人編程更加偏重于硬件，可以培養(yǎng)孩子的動手能力，需要孩子自己動手搭建自己的機器人，然后再使用編程驅(qū)動機器人，首先有一個動手的過程，鍛煉孩子的手部肌肉發(fā)育。