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孩子學(xué)書法多少歲合適？孩子學(xué)書法，在合適的年齡學(xué)習(xí)會有更好的效果，一般來說，幼兒園大班后期，一年級前期是學(xué)硬筆書法是黃金時期，而毛筆書法，則根據(jù)硬筆書法的水平來定，三到四年級是比較合適的，而且從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)書法，可以鍛煉孩子寫字的速度，同時磨磨孩子的心性，這一點(diǎn)也很重要。很多孩子寫字磨嘰，一是因?yàn)樽蛔?，二來寫字速度太慢。如果稍微提早一點(diǎn)讓孩子接觸書法，等孩子上了一年級后，因?yàn)楹⒆幼鲎鳂I(yè)效率高，無形中會節(jié)省很多時間，這樣就可以讓他學(xué)習(xí)更多的東西，比如節(jié)省的時間可以讓孩子閱讀，出去活動等。對于毛筆書法，可以在三四年級就開始學(xué)，前提是孩子的硬筆字有一定的掌握。因?yàn)橛补P字的結(jié)構(gòu)講解，基本上都是按照毛筆字的結(jié)構(gòu)講的，所以孩子們接受起來相對比較容易。

找書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意什么？學(xué)書法，找書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以看書法機(jī)構(gòu)口碑以及名氣如何，.名氣和口碑這種東西還是可信的,書法培訓(xùn)班往往需要創(chuàng)辦者多年的不懈努力，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)才能獲得良好口碑。除此之外，還可看用筆的手法。元代大書家趙子昂有言：“用筆千古不易”。用筆的正確與否很重要,能否最大程度地發(fā)揮手腕、手指的靈活性，用筆是否以中鋒為主，線條是否厚重有力，一個好的手法才有可能學(xué)習(xí)成功，看老師的教學(xué)方法。書法是一項(xiàng)藝術(shù)，每個人的天賦都不一樣，所以很難做到統(tǒng)一教學(xué)，得以“面授”為主，一個一個的教，區(qū)別對待每一個學(xué)生。

好的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？想給孩子選一家好的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為家長，要清楚是要讓孩子只是把字練好，作為長期學(xué)習(xí)的一種興趣愛好，還是要成為一名書法家，書法分為軟筆書法和硬筆書法，在選擇上可根據(jù)自身喜好進(jìn)行選擇，如果作為長期發(fā)展，可以兩樣都學(xué)，把毛筆字練好，可更好的掌握硬筆字的結(jié)構(gòu)，平時在寫作業(yè)的時候，注意把每個字都寫好。然后再根據(jù)學(xué)書法的目的，來選擇書法培訓(xùn)班，建議找專業(yè)書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，像秦漢胡同就比較專業(yè)，有專業(yè)老師教導(dǎo)，不過價格可能就比一般的貴些，可以先試學(xué)一段時間，再來確定是否長期在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。