臺(tái)州專業(yè)兒童編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-11-17 臺(tái)州童程童美 訪問 : 67學(xué)少兒編程的好處:兒童編程可以鍛煉兒童解決問題的能力,在兒童編程學(xué)習(xí)中,兒童可以創(chuàng)造簡(jiǎn)單的游戲。當(dāng)玩這些游戲時(shí),孩子們會(huì)有成就感。一起,他們將鍛煉孩子們對(duì)下一步做什么的持續(xù)思考,滿足孩子們的好奇心,并慢慢理解如何解決問題。這些是學(xué)習(xí)兒童編程的優(yōu)勢(shì)。
年齡段 | 課程名稱 | 教具 |
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一年級(jí)及以上 | 科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | WeDo2.0機(jī)器人 |
二年級(jí)及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | EV3核心套裝 |
三年級(jí)及以上 | 科學(xué)探究課(EV3進(jìn)階) | EV3核心套裝 |
四年級(jí)及以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課(EV3擴(kuò)展) | EV3核心套裝能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
五年級(jí)及以上 | 科學(xué)老師課(EV3高階) | EV3核心套裝備件庫(kù) |
六年級(jí)及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
七年級(jí)及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
學(xué)編程可以給孩子帶來(lái)什么?編程的學(xué)習(xí)過(guò)程與應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)形式大不相同。應(yīng)試教育不鼓勵(lì)多層次的嘗試和錯(cuò)誤,因?yàn)閲L試和錯(cuò)誤的成本很高,導(dǎo)致學(xué)生的思維薄弱,不能正確面對(duì)和處理曲折和損失。相反,編程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過(guò)程更接近于成年后在現(xiàn)實(shí)社會(huì)*-*習(xí)和成長(zhǎng)的方法。它可以幫助學(xué)生在童年時(shí)期培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心理?xiàng)l件和習(xí)慣,這是完成終身學(xué)習(xí)所必需的技能。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
少兒編程訓(xùn)練的能力:邏輯能力:編程需要考慮各種情況,并根據(jù)不同的情況做出正確的選擇(分支)。此外,每個(gè)分支都不能重復(fù)。避免遺漏可能導(dǎo)致程序異常的操作。在邏輯思維中,有一個(gè)短語(yǔ)叫做meCE。它的意思是“相互排斥和完整”。這是邏輯思維的一個(gè)重要原則。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。