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上海少兒琵琶培訓(xùn)哪家服務(wù)好

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 上海秦漢胡同國(guó)學(xué) 訪(fǎng)問(wèn) : 38

琵琶名曲介紹:1、《十面埋伏》是琵琶的傳統(tǒng)軍樂(lè),其樂(lè)譜出現(xiàn)在清代華秋萍的琵琶樂(lè)譜中。以中國(guó)歷史上楚漢之爭(zhēng)為題材,描寫(xiě)了垓下劉邦與項(xiàng)羽打斗的場(chǎng)景。2、《陽(yáng)春白雪》又稱(chēng)“陽(yáng)春古曲”,旋律清新流暢,節(jié)奏明快,生動(dòng)地表現(xiàn)出冬已來(lái)春,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物繁盛,生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在早春的景象中。3、《月二高》的樂(lè)譜出現(xiàn)在清朝嘉慶年間蒙古學(xué)者榮齋編撰的《弦索備考》中。4、《塞上曲》的樂(lè)譜可以在《南北派十三套大曲琵琶新譜》中找到。李芳園根據(jù)華秋萍《琵琶譜》中的五首獨(dú)立小歌曲,發(fā)展并組合了琵琶組曲。

秦漢胡同琵琶課程內(nèi)容


  • 一:認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、簡(jiǎn)單識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法;可以彈奏基本音階及簡(jiǎn)單一級(jí)小曲子

  • 二:對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí);可以掌握1級(jí)部分曲子

  • 三:基本掌握指法,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,小曲;可以掌握1級(jí)部分曲子

  • 四:彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,注意彈奏音色、手型,加強(qiáng)對(duì)輪指的練習(xí),掌握1級(jí)部分曲子


隨著社會(huì)文明的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)水平的提高,在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)優(yōu)秀的人必須具備一定的音樂(lè)素質(zhì),學(xué)習(xí)樂(lè)器是zui有效的手段。而作為民樂(lè)之王,琵琶受到了很多人的青睞。想要學(xué)好琵琶,是需要能唱出樂(lè)譜,在瞬間判斷音符的音高,判斷演奏哪根弦和哪根手指,在琵琶的四弦上可以找到一些音。通 過(guò)反復(fù)練習(xí),可以逐漸達(dá)到控制自如。這些都有助于提高學(xué)習(xí)者的觀察、判斷和控制能力。

課程體系

Curriculum system
Curriculum system
  • 教學(xué)目標(biāo):

    對(duì)琵琶技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,對(duì)文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學(xué)習(xí)中獲益。

  • 教學(xué)方式:

    實(shí)踐理論相結(jié)合,以琵琶傳統(tǒng)“口傳心授”的教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲聽(tīng)賞評(píng)析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。

  • 框架結(jié)構(gòu):

    講解琵琶的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點(diǎn)。解讀琵琶的歷史與文化內(nèi)涵。掌握基本的琴學(xué)常識(shí)及樂(lè)理知識(shí)。講授琵琶譜子特色及基本指法技巧,教授琵琶調(diào)弦及諸多琴曲。對(duì)琵琶綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對(duì)生活事業(yè)有所幫助。



秦漢胡同機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)


  • 良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景



    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境
    古色古香,潛移默化中塑造學(xué)
    員的詩(shī)性人文氣質(zhì)

  • 強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)



    匯集名校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)
    專(zhuān)業(yè)高效的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員
    受益多元化

  • 系統(tǒng)完整的教材



    結(jié)合十多年一線(xiàn)音樂(lè)教育經(jīng)驗(yàn)
    自主研發(fā),選取適合青少兒的
    精髓知識(shí)


對(duì)學(xué)習(xí)琵琶的一些建議:1、記住琵琶歌譜:首先,經(jīng)過(guò)學(xué)生的樂(lè)譜,老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的識(shí)字問(wèn)題,有助于提高孩子們的識(shí)字能力,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)音樂(lè),音樂(lè)感覺(jué)非常重要。也可以經(jīng)過(guò)唱歌來(lái)啟發(fā)音樂(lè)感。學(xué)生在學(xué)習(xí)樂(lè)曲之前唱樂(lè)譜,可以很好地貫徹內(nèi)心的感情和器樂(lè)演奏,讓孩子們真正演奏充滿(mǎn)感情的優(yōu)美音樂(lè)。2、正確的練習(xí):不管學(xué)什么樂(lè)器,都是三分教七分練習(xí)。如果在練習(xí)琵琶中不能正確的話(huà),相當(dāng)于每天鞏固錯(cuò)誤,長(zhǎng)期養(yǎng)成錯(cuò)誤的習(xí)慣,很難改變。初學(xué)琵琶的時(shí)候要做更正確的練習(xí),應(yīng)該從坐立姿勢(shì)、提琴、指法等方面著手,根據(jù)老師的要求完成。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國(guó)學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問(wèn)。通過(guò)近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開(kāi)設(shè)逾100家線(xiàn)下校區(qū),提供書(shū)畫(huà)、鑒賞課、琴棋三大類(lèi),諸如《文博系列》《學(xué)聯(lián)系列》《書(shū)法》《國(guó)畫(huà)》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項(xiàng)精品課程,服務(wù)線(xiàn)下近8萬(wàn)余個(gè)重付費(fèi)家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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