學(xué)編程可以給孩子帶來(lái)什么？是的，編程語(yǔ)言也是一種語(yǔ)言，但與自然語(yǔ)言相比，它的規(guī)則更簡(jiǎn)單，語(yǔ)法更嚴(yán)格。我們知道自然語(yǔ)言的學(xué)習(xí)周期很長(zhǎng)，編程語(yǔ)言相對(duì)簡(jiǎn)單和嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則更像是學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)化的新語(yǔ)言，一種可以與機(jī)器進(jìn)行通信的語(yǔ)言。此外，它可以快速獲得反饋和通信的興趣，因?yàn)樗梢宰層?jì)算機(jī)聽自己的命令，并看到自己的程序已經(jīng)完成了預(yù)期的任務(wù)。

學(xué)編程可以給孩子帶來(lái)什么？少兒編程可以鍛煉孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，這實(shí)際上是一種非常奇特的體會(huì)，有些人喜歡路易斯在電影《未來(lái)》外星生物的語(yǔ)言、理解它們的目的并與它們交流的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)這種新語(yǔ)言，孩子們有了一種自我表達(dá)的方式。他們不僅可以讓計(jì)算機(jī)和機(jī)器人聽自己的命令，將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，甚至處理實(shí)際問(wèn)題，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的力量分享和發(fā)布自己的程序和作品，讓許多人看到。

孩子學(xué)少兒編程有什么用？?jī)和瘜W(xué)習(xí)兒童程序設(shè)計(jì)可以提高兒童的邏輯思維和演繹推理能力，這也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所必需的能力。編程中涉及的數(shù)據(jù)的邏輯、組織和分析，以及將問(wèn)題分成更小的部分并逐個(gè)解決的分解思想，可以用來(lái)解決許多數(shù)學(xué)問(wèn)題。因此，編程的學(xué)習(xí)過(guò)程將增強(qiáng)兒童的數(shù)學(xué)能力。隨著對(duì)編程的深入學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也將得到顯著提高。在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目運(yùn)作的編程過(guò)程中，需要整合數(shù)學(xué)、幾何、物理等學(xué)科的知識(shí)，在編程環(huán)節(jié)的視覺(jué)場(chǎng)景中呈現(xiàn)大量課堂上抽象難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，它還可以使所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用于生活。