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淄博感統(tǒng)失調(diào)培訓班

發(fā)布時間:2023-01-21 淄博東方啟音 訪問 : 65

孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的行為特點:有運動障礙的兒童不能流暢地閱讀。他們經(jīng)常犯錯誤,省略單詞,添加單詞,或者在寫作時經(jīng)常把部首顛倒過來。他們讀書時會忘記。他們經(jīng)常抄襲錯誤的問題或省略問題。很難長時間專注于一點。 患有聽力障礙的兒童常常對別人的話充耳不聞,健忘,并且常常忘記父母或老師說的話。孩子們的聽力一般都很弱,所以他們受不了大聲的刺激。長時間處于嘈雜的環(huán)境中可能會使兒童在聽覺上形成一層自我保護膜。隨著時間的推移,它可能會導致聽力差、容易忘記、脾氣古怪等特征,特別是對于自閉癥兒童。

感統(tǒng)課程面向的群體


  • 注意力缺陷障礙:學習上注意力不集中,上課小動作多、自我控制能力弱,多動,情緒不穩(wěn)定和行為異常等。


  • 兒童發(fā)育遲緩:體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。


  • 自閉癥譜系障礙:言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征。



1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓練

Liberal arts examination culture course

  • 能力提升班

    有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎能力,包括:注意力、語言能力、學習能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎,連續(xù)5年獲得學員家長的高度好評,不少學員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名!

  • 私人定制班

    此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓練-能力提升班”基礎之上研發(fā)而成,根據(jù)兒童的具體情況和需要,定制專屬個性化課程,并采取1對1授課模式。因課程訓練效果突出,家長認可度很高,優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學位的狀況。


感統(tǒng)失調(diào)怎么治療:對于感覺統(tǒng)合失調(diào),我們需要做的是給孩子更多的愛,充分的欣賞和信任他們。我們應該經(jīng)常帶孩子出去,讓他們接觸更多同齡的孩子,因為孩子們很容易學習和交流。但是,根據(jù)您孩子的現(xiàn)狀,您不應該讓他立即聯(lián)系太多人。你可以一個接一個地來,慢慢地他會改變的。此外,當孩子表現(xiàn)好時,表揚和鼓勵他們,這可以增強他們做事的信心。如果你懷疑你的寶寶有輕微的聯(lián)覺障礙,訓練后可以恢復,你不必擔心。你最好把孩子帶到專門的培訓機構接受專門的培訓和治療。

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團隊

    國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。

  • 02

    完善教學體系

    完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時力求有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,力求兒童訓練效果高頻強化。


孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的行為特點:同時收縮:成熟的兒童關節(jié)相對固定,可以做出像石頭一樣堅硬的姿勢。頭和碗保持靜止,這樣姿勢穩(wěn)定,視覺空間可以結合。一般來說,兒童通常在7歲或8歲時具有這種能力,并且坐姿可以保持很長時間。肌肉緊張和頸部緊張:頸部緊張可以通過抬起頭來練習。坐著時,身體肌肉適度收緊。否則,緊繃程度低的兒童身體柔軟,關節(jié)曲度大,活動劇烈;如果收縮程度高,則全身僵硬且無反應。保護性伸展反應:通常當身體失去平衡時會摔倒,但當它即將摔倒時,它的手和腳會自然伸展出來進行保護,這就是保護性伸展反應。有這種不良反應的兒童很容易受傷。通常在出生6個月后,這種反應會逐漸增加并持續(xù)一生。

東方啟音

東方啟音是專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。通 過引進國際先 進言語訓練技術,受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

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