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南昌自閉癥康復訓練班哪家好
發(fā)布時間：2023-02-03 南昌康語 訪問 : 72得自閉癥的孩子與其他正常孩子有什么區(qū)別：語言溝通障礙，研究發(fā)現(xiàn)，大約50%的兒童沒有交際語言。這些兒童在語言交際中的障礙表現(xiàn)在以下幾個方面。1.使用重復性語言：正常兒童在大約三歲之前不會重復別人的話，但自閉癥兒童會使用重復性語言，即使是一輩子。他們喜歡重復別人說的話，尤其是句子中的最后一個字。一些自閉癥兒童也喜歡使用相同的短語或句子。在與他人交流時，他們的內(nèi)容也會重復，這不是正常的對話和交流。2.語言發(fā)展緩慢：20%的孤獨癥兒童完全沒有語言能力，能夠表達的孤獨癥兒童的語言發(fā)展能力遠遠落后于正常兒童。這些孩子會使用很小的詞匯量，很難用正常的詞語與他人交流和溝通，并且喜歡無數(shù)次地重復一個話題，他們的行為和言語都很不正常。3.語調(diào)異常：自閉癥兒童說話時語調(diào)異常，有的喜歡大聲尖叫；有些將具有僵硬和機械的語言特征。
課程名稱
啟智認知
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
應用行為分析學
課程內(nèi)容
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果
①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具
系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
家長需要注意的自閉癥要點：自閉癥&感知覺&聯(lián)覺，自閉癥患者感知覺異常不僅很普遍，也需要得到我們足夠的重視。而現(xiàn)在，除了感知覺異常外，20%自閉癥患者還存在聯(lián)覺現(xiàn)象，自閉癥、感知覺異常、聯(lián)覺三者可能存在一些共同的潛在機制。另外，聯(lián)覺情況的發(fā)生，也為一些自閉癥個體一些出眾的藝術天賦提供了可能的解釋。他們的感覺通道的特別，不是只會造成他們對一些刺激的敏感，如霓虹燈，汽車鳴笛等，也會使得他們對一些刺激感受性大大提升，如音樂旋律，色彩融合等。因此，他們在處理日常感官刺激會存在一定的困難。
自閉癥的知識點：自閉癥可以得到完全治愈嗎？自閉癥的康復治療過程很漫長，患兒的情況是需要家長長期監(jiān)護的。對于自閉癥患兒的治療，是為了讓他們更好地適應社會生活，讓他們也有享受教育的權利，要讓孩子獲得認知世界、感受世界的能力，讓他們感受到周圍人的關愛，同時這也是在提升患兒家庭的生活質(zhì)量，盡力消除家庭危險因素。之所以這樣說，是因為如果患兒的認知和理解能力沒有提升，他們的情緒反應的異常就會顯現(xiàn)出來，會產(chǎn)生自傷或者攻擊他人的行為，危害家庭和社會，因為自閉癥兒童有學習的渴望但是不知道怎么去學習，更不知道怎么表達自己內(nèi)心的想法，只能用大吼大叫，自傷，攻擊他人的行為來表達。
核心課程
專注于2-7歲兒童康復訓練讓千萬自閉癥兒童走進校區(qū)
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自閉癥兒童會變正常嗎：1.國家也非常關注這些自閉癥，因為自閉癥越來越多，這對家庭和社會都是一個壞現(xiàn)象。因此，我們不應該輕視一些自閉癥兒童，也不應該嘲笑他們。我們應該耐心細致地引導他們進入童年的世界。2.一般來說，如果能及時發(fā)現(xiàn)孤獨癥，父母在教育、指導、溝通等方面都很耐心，如果父母能多關注孤獨癥兒童，孤獨癥兒童只要能打開心中的障礙，就可以像正常人一樣。3.因此，自閉癥也需要關愛。雖然孤獨癥患者不太關注他人或與你交談，但如果你和他玩了很長時間，他們會認為他們的父母也關心他們。事實上，這方面對自閉癥也很重要。如果父母沒有辦法，最好把它送到一些醫(yī)療機構，在醫(yī)生的指導下進行自閉癥的心理治療。
福建省康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構數(shù)量已有72家，覆蓋全國30個城市，總干預面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2700人，日干預兒童數(shù)超4663人。11年來，康語累計服務兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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