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學書法的注意事項：不要急于成功。大多數(shù)學生在學習的早期階段“學會使用兩層皮膚”。他們像往常一樣徹底地學會了兩張臉。家長們擔心并開始懷疑孩子的寫作天賦或老師的教學方法。學習書法是一個漫長的過程。不要期望在幾個月或幾個星期內練習單詞。古人說“書無百日功”，這就是真理。早期學習書法屬于“追溯階段”，即學生根據(jù)老師的書法或例句重復臨時書寫。自然，這個詞的書寫要比普通詞好得多。在普通學校的家庭作業(yè)中，由于學生的目標是提前完成，而且沒有單詞可寫，書法的常識不足以影響每個單詞，因此單詞質量不高。

學書法能有什么收獲？書路通向“道”《道德經》說：“天得清，地得靜，神得靈，谷得盈，萬物得生?！彼€說：“道生一，終身二，二生三，三生萬物。”同樣地，書法也被略讀和限制，一點一點，水平，垂直，勾，折疊和挑選。你一輩子都打不贏。書道同“道”、“大道”、“知識”、“道德”、“真理”、“旅程”、“河道”、“道家”、“感恩”；“道”不在言行之中，空洞的閱讀是無用的。實現(xiàn)“道”的關鍵是知道和相信，相信和做，做和得到，得到和保持。知道比相信容易；渠道容易，但渠道難；走路容易，但很難得到；道易得，道難守。生活需要理解“道”，書法需要補充“道”，如果你愿意，你會得到“道”。因此，“知識是我們的個人財產。我們在哪里，我們的知識就會跟著我們”。

為什么選擇秦漢胡同？秦漢胡同一直秉承著多樣化教學的原則，讓孩子們學的更豐富，把興趣作為第一位，快樂為本。其次注重學員綜合素質和得到品質的教化和培養(yǎng)，不僅僅能夠學到技藝，還能夠提升內在。再次國學理念貫穿全部課程，以正統(tǒng)經典文化燻陶其心智，以明是非而高品德。最后強調技道并修，進行技能訓練的同時，尤其關注高雅情趣的養(yǎng)成。