南昌小孩自閉癥康復(fù)訓(xùn)練班哪家好
發(fā)布時(shí)間:2023-02-24 南昌康語 訪問 : 62父母要不要給孩子辦殘疾人證?“殘疾人證,辦還是不辦?”這個(gè)疑問,一直是譜系圈內(nèi)家長反復(fù)糾結(jié)的話題。有家長認(rèn)為:辦理殘疾人證就等于永遠(yuǎn)給孩子扣上了一頂帽子;也有家長覺得:殘疾人證的辦理其實(shí)可以拿到很多補(bǔ)貼……
讓孩子更快開口說話
自閉癥定義: 自閉癥,又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙,是一種腦發(fā)育性障礙,以社會(huì)交往障礙和重復(fù)局限的興趣行為為主要特征。自閉癥起病于三歲之前,三歲以后表現(xiàn)明顯,絕大多數(shù)兒童需要長期的康復(fù)訓(xùn)練和特殊教育支持。自閉癥的主要表現(xiàn): 1、缺乏與他人交流或交流技巧; 2、語言交流障礙; 3、重復(fù)刻板行為; 4、智力異常 5、感覺異常、痛覺遲鈍,對(duì)某些聲音圖像特別喜好或恐懼; 6、多動(dòng)、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為; 7、孤獨(dú)離群等
自閉癥因素:自閉癥至今病因未明。自20世紀(jì)40年代出現(xiàn)首例報(bào)道以來,截止目前全世界范圍內(nèi)的自閉癥譜系障礙患病率比2016年發(fā)布的數(shù)據(jù)增加15%,從每68名68兒童中有1名增加到每59名兒童有1名。 流行病學(xué)研究已經(jīng)篩查出很多可能導(dǎo)致自閉癥的危險(xiǎn)因素,但是沒有一種是導(dǎo)致自閉癥發(fā)生的直接因素。目前比較公認(rèn)的原因是基因突變與不良環(huán)境的交互作用,特別是新生突變(do novo mutation)可能是自閉癥發(fā)病的主因,但具體致病因素和機(jī)制不明。
自閉癥治療原則:①早發(fā)現(xiàn),早治療。治療年齡越早,改善程度越明顯。 ②促進(jìn)家庭參與,讓父母也成為治療的合作者或參與者。患兒本人、兒童保健醫(yī)生、患兒父母及老師、心理醫(yī)生和社會(huì)應(yīng)共同參與治療過程,形成綜合治療團(tuán)隊(duì)。 ③堅(jiān)持以非藥物治療為主,藥物治療為輔,兩者相互促進(jìn)的綜合化治療培訓(xùn)方案。 ④治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。根據(jù)患兒病情因人而異地進(jìn)行治療,并依據(jù)治療反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整治療方案。 ⑤治療、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康,預(yù)防其他疾病。
自閉癥兒童會(huì)變正常嗎:1.國家也非常關(guān)注這些自閉癥,因?yàn)樽蚤]癥越來越多,這對(duì)家庭和社會(huì)都是一個(gè)壞現(xiàn)象。因此,我們不應(yīng)該輕視一些自閉癥兒童,也不應(yīng)該嘲笑他們。我們應(yīng)該耐心細(xì)致地引導(dǎo)他們進(jìn)入童年的世界。2.一般來說,如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥,父母在教育、指導(dǎo)、溝通等方面都很耐心,如果父母能多關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,孤獨(dú)癥兒童只要能打開心中的障礙,就可以像正常人一樣。3.因此,自閉癥也需要關(guān)愛。雖然孤獨(dú)癥患者不太關(guān)注他人或與你交談,但如果你和他玩了很長時(shí)間,他們會(huì)認(rèn)為他們的父母也關(guān)心他們。事實(shí)上,這方面對(duì)自閉癥也很重要。如果父母沒有辦法,最好把它送到一些醫(yī)療機(jī)構(gòu),在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行自閉癥的心理治療。
陳陳剛來康語時(shí),呼名反應(yīng)能力較差,眼神對(duì)視和追視能力也很弱;他無法很好的控制自己的情緒,有時(shí)候情緒波動(dòng)比較大還會(huì)咬自己的手指;主動(dòng)性語言也很少,僅能說2-3個(gè)字的詞語,無法完整表達(dá)一個(gè)句子,還會(huì)拿玩具放到嘴里咬,甚至是玩口水。
針對(duì)陳陳的問題,老師給出了一套完整的干預(yù)方案......
經(jīng)過3個(gè)月的干預(yù)訓(xùn)練,陳陳在課堂上已經(jīng)會(huì)主動(dòng)和老師表達(dá)需求了,和老師交流的時(shí)候也能持續(xù)長時(shí)間的眼神對(duì)視,現(xiàn)在也能說出了5-8個(gè)字的完整句子了,類似將玩具放到嘴里咬、玩口水的問題行為也減少了。
家長需要注意的自閉癥要點(diǎn):聽到顏色、聞到歌曲?20%自閉癥孩子竟有這項(xiàng)超能力,對(duì)于擁有聯(lián)覺的人,常人看到的黑色漢字和數(shù)字,在他們中的某些人看來可能是彩色的,也有可能每一個(gè)字都代表著著不同的顏色,玩數(shù)獨(dú)的時(shí)候也可能不是做加法而是比對(duì)顏色;大多數(shù)人聽歌只是聽到一個(gè)個(gè)音符,而某些聯(lián)覺者,伴隨音符而來的,可能是絢麗的顏色或者獨(dú)特的味道。據(jù)研究,在一般人群中,這種現(xiàn)象相對(duì)罕見,只有2-4%的人患有這種現(xiàn)象。但是,在自閉癥人群眾,存在聯(lián)覺竟然多達(dá)20%。
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什么是自閉癥:孤獨(dú)癥又稱孤獨(dú)癥,通常發(fā)生在孤獨(dú)癥兒童身上,如社交障礙、言語發(fā)育障礙、興趣范圍狹窄等。那么自閉癥是如何形成的呢?孤獨(dú)癥的病因仍然沒有定論,但許多專家認(rèn)為孤獨(dú)癥是由父母不恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式引起的。例如,父母忙于工作,沒有時(shí)間照顧孩子。這種缺乏親密感會(huì)導(dǎo)致兒童自閉癥。然而,一些科學(xué)家認(rèn)為自閉癥是由遺傳因素、免疫功能障礙和圍產(chǎn)期因素引起的。
福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有72家,覆蓋全國30個(gè)城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊(duì)伍超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
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