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廣州哪里有少兒琵琶培訓班

發(fā)布時間:2023-03-01 廣州秦漢胡同國學 訪問 : 70

彈奏琵琶是需要每一個人都要定期、科學、不斷的訓練,這需要毅力、耐力、信心和勇氣。因此,學習琵琶,對培養(yǎng)堅強、頑強、開拓的品質(zhì),以及腳踏實地、嚴謹科學的作風,起到了很好的作用,所以說現(xiàn)在讓小孩子們學習琵琶這門樂器,是非常不錯的選擇。

課程介紹

  • 課程名稱

    秦漢胡同少兒琵琶培訓

    授課形式

    1-10人小班授課

  • 適合年齡

    5周歲以上對琵琶感興趣,想學習琵琶演奏技巧的學員

    上課時間

    每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)

  • 教學目標

    幫助學員掌握琵琶演奏情感與演奏技法

  • 課程內(nèi)容

    1.認識琵琶、學習坐姿、學習手型、識音符、簡單識譜、學習基礎指法

    2.對基礎指法有了一定的了解,加強對基本功(彈挑)的練習

    3.基本掌握指法,可以彈奏一些簡單的練習曲,小曲

    4.彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高,加強右手指法方面的練習

    5.注意彈奏音色、手型,加強對輪指的練習


男生可以學琵琶嗎?事實上,有很多男孩喜歡琵琶。有些琵琶技巧和指法對力量和爆發(fā)力有一定的要求,而女孩子天生就不強壯,需要長時間的訓練。對于男生來說,學習和掌握這些技能有一定的優(yōu)勢,所以學習琵琶也是男生不錯的選擇。

課程體系

Curriculum system
Curriculum system
  • 教學目標:

    對琵琶技術層面的熟練訓練與詳細解讀,使不同年齡段,不同層次的學員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,對文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學員逐漸體悟到中國傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學習中獲益。

  • 教學方式:

    實踐理論相結合,以琵琶傳統(tǒng)“口傳心授”的教學方式為基礎,以技術練習和琴曲聽賞評析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進而使學生從技術思維上和文化精神上都能獲益。

  • 框架結構:

    講解琵琶的基本結構,形式構成特點。解讀琵琶的歷史與文化內(nèi)涵。掌握基本的琴學常識及樂理知識。講授琵琶譜子特色及基本指法技巧,教授琵琶調(diào)弦及諸多琴曲。對琵琶綜合的講授,使學員在掌握琴曲的基礎上,受益于中國傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對生活事業(yè)有所幫助。



秦漢胡同機構優(yōu)勢


  • 良好的學習場景



    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境
    古色古香,潛移默化中塑造學
    員的詩性人文氣質(zhì)

  • 強大的教學團隊



    匯集名校碩博出身的教研團隊
    專業(yè)高效的教師隊伍,讓學員
    受益多元化

  • 系統(tǒng)完整的教材



    結合十多年一線音樂教育經(jīng)驗
    自主研發(fā),選取適合青少兒的
    精髓知識


如何選擇少兒琵琶培訓機構?了解少兒琵琶培訓機構的教學環(huán)境。選擇少兒琵琶培訓機構時要多加注意授課老師的教學方式以及課程的設置。教學是無形的,家長不能像菜市場買菜一樣隨意,需要在了解了琵琶培訓課程的每一個環(huán)節(jié)之后,再決定是否報名。其次是少兒琵琶培訓機構的教學環(huán)境也需要注意,畢竟在教學設施方面也能反映了少兒琵琶培訓機構的內(nèi)在質(zhì)量。硬件不是全部,但從硬件設施上,我們可以看到辦學機構的專業(yè)水平,判斷機構是否是扎實做教育,做高質(zhì)量的品格少兒琵琶教育培訓。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國學聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國心養(yǎng)成的學問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學聯(lián)系列》《書法》《國畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項精品課程,服務線下近8萬余個重付費家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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