如何挑選機(jī)器人編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（所謂的技術(shù)行業(yè)）的教師專門學(xué)習(xí)編程。教師的專業(yè)水平直接決定著學(xué)習(xí)效果。程序設(shè)計(jì)是一門非常嚴(yán)格的學(xué)科。如果進(jìn)程中有一點(diǎn)錯(cuò)誤，程序?qū)o(wú)法運(yùn)行。非專業(yè)教師無(wú)法根據(jù)在線教程解決bug（程序錯(cuò)誤），他們會(huì)誤導(dǎo)孩子。在開(kāi)始階段，如何思考、如何分解以及如何操作每個(gè)步驟都應(yīng)該嚴(yán)格遵守。在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)好老師的指導(dǎo)是必不可少的。此外，在持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如何正確引導(dǎo)、實(shí)踐和啟發(fā)，以及結(jié)果的確認(rèn)、優(yōu)化和提高，都需要專業(yè)教師的指導(dǎo)，而這遠(yuǎn)不是被教學(xué)視頻或家長(zhǎng)所取代。

家長(zhǎng)可以教孩子學(xué)習(xí)編程嗎？可以的，但是過(guò)程可能相對(duì)比較麻煩也比較繁瑣一些，有經(jīng)濟(jì)條件的還是比較建議孩子參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅可以學(xué)到知識(shí)還可以結(jié)識(shí)更多的玩伴也比較有利促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，關(guān)于選擇哪些線上線下資源的學(xué)習(xí)，這個(gè)家長(zhǎng)們自己判斷，由于少兒編程是個(gè)新興市場(chǎng)，市場(chǎng)上也是魚目混珠，師資參差不齊，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，這些需要家長(zhǎng)擦亮眼睛深入了解。其實(shí)青少年編程最重要的是讓孩子真真正正理解程序設(shè)計(jì)的邏輯，樹(shù)立計(jì)算思維模式。

機(jī)器人編程的好處：跨學(xué)科知識(shí)的整合，提升孩子綜合能力，機(jī)器人其實(shí)整合了包括數(shù)學(xué)、物理在內(nèi)的很多學(xué)科，學(xué)習(xí)機(jī)器人更大的好處是。其它學(xué)科學(xué)到的知識(shí)能在現(xiàn)實(shí)的地方中應(yīng)用，這樣理論聯(lián)系實(shí)踐也能幫助孩子加深知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。