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寧波軟筆書法培訓(xùn)材料

發(fā)布時間:2023-04-30 寧波秦漢胡同國學(xué) 訪問 : 86


為什么選擇秦漢胡同?秦漢胡同是一個專門從事教育的機(jī)構(gòu),在全國范圍內(nèi)是非常有名的,很多家長都把自己的小孩子送到這機(jī)構(gòu)下學(xué)習(xí)。這個機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢也比較明顯,提供給小孩子的都是優(yōu)質(zhì)的教育,不僅普及教育,而且更加注重學(xué)生的身心發(fā)展,兼具國際和國內(nèi)特色,行業(yè)內(nèi)外都已經(jīng)獲得了廣泛的認(rèn)可,在學(xué)生群體和家長群體當(dāng)中是非常受歡迎的。

課程內(nèi)容


  • 01

    少兒書法班

    依托秦漢胡同書法專用,教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng)。學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨摹,以及對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

  • 02

    少兒硬筆班

    針對中班以上小朋友,重點(diǎn)對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練。從而培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫速度、體會漢字之美。

  • 03

    成人書法班

    根據(jù)學(xué)員自身喜好、特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng)。學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨摹,結(jié)合技法,滲透講解書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等相關(guān)知識。

  • 04

    成人硬筆班

    針對成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求,用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。

  • 05

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1、幫助學(xué)員掌握書寫技巧,練就一手好字;

    2、帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。

    3、學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;

    4、泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

  • 06

    適用對象

    想要學(xué)習(xí)書法以及提升字跡美感的學(xué)員


孩子練書法有什么用?培養(yǎng)意志:寫好字需要反復(fù)練習(xí),長時間堅持。在鍥而不舍的練字過程中,孩子的意志就自然而然地養(yǎng)成了。需要注意的是,許多孩子都貪玩好動,不能堅持練字,這就需要家長一馬當(dāng)先,給孩子樹立好的榜樣,建議陪孩子一起練字,給孩子堅持下去的決心和動力。

秦漢胡同古琴培訓(xùn)優(yōu)勢

  • 個性化教學(xué)

    根據(jù)每個學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

  • 小班制教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo),品質(zhì)保障

  • 靈活性教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學(xué)

  • 多樣化教學(xué)

    讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣為重,快樂為本

  • 計劃性教學(xué)

    學(xué)校有自己獨(dú)特的教學(xué)計劃和方案

  • 主題性教學(xué)

    按每個學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)


學(xué)書法的注意事項:不要急于成功。大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)的早期階段“學(xué)會使用兩層皮膚”。他們像往常一樣徹底地學(xué)會了兩張臉。家長們擔(dān)心并開始懷疑孩子的寫作天賦或老師的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)書法是一個漫長的過程。不要期望在幾個月或幾個星期內(nèi)練習(xí)單詞。古人說“書無百日功”,這就是真理。早期學(xué)習(xí)書法屬于“追溯階段”,即學(xué)生根據(jù)老師的書法或例句重復(fù)臨時書寫。自然,這個詞的書寫要比普通詞好得多。在普通學(xué)校的家庭作業(yè)中,由于學(xué)生的目標(biāo)是提前完成,而且沒有單詞可寫,書法的常識不足以影響每個單詞,因此單詞質(zhì)量不高。

秦漢胡同教育            

           

秦漢胡同國學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國心養(yǎng)成的學(xué)問。通過近20年的發(fā)展,在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類,諸如《文博系列》《學(xué)聯(lián)系列》《書法》《國畫》《硬筆》《古箏》《琵琶》《二胡》《笛》《簫》《葫蘆絲》《圍棋》等30多項精品課程,服務(wù)線下近8萬余個重付費(fèi)家庭。


秦漢胡同校區(qū)環(huán)境        

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