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淄博兒童語言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時間：2023-05-29 淄博東方啟音 訪問 : 56一般來說，導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩的因素有兩種——生理異常和語言環(huán)境差。具體來說，孩子缺乏表達(dá)能力的原因太多了。聽力是語言發(fā)展的基礎(chǔ)，是兒童語言習(xí)得的重要途徑。如果聽力受損，孩子無法完全接受語言刺激，“聽-語言練習(xí)-語言運(yùn)用”的鏈條被切斷，語言發(fā)展很難合格。智力障礙在語言障礙中占很大比例。這樣的孩子不僅表現(xiàn)出相對緩慢的語言發(fā)展?fàn)顟B(tài)，還會出現(xiàn)適應(yīng)性行為障礙，伴有多動和注意力不集中。孩子的身體基本是健康的，但是因?yàn)楸粍儕Z或者脫離了健康的語言環(huán)境，比如方言復(fù)雜，父母長期不在，孩子無法通過模仿學(xué)會說話，或者說失去了說話的意志和興趣。有些孩子在運(yùn)動和語言方面有明顯的問題，因?yàn)樗麄兲焐竽X發(fā)育不全或腦神經(jīng)受損。有些孩子會有智力障礙，而有些孩子只會缺乏語言能力。構(gòu)音器官異常主要表現(xiàn)為腦癱引起的運(yùn)動障礙和以腭裂為代表的器質(zhì)性疾病。這些疾病會阻礙孩子的語言表達(dá)，一些重病的孩子發(fā)音可能總是錯的，即使通過科學(xué)的語言矯正也無法根除。
改善發(fā)音清晰度
口部肌肉能力較弱或控制不協(xié)調(diào)、發(fā)音器官結(jié)構(gòu)異常（如: 兔唇、裂顎等）、聽覺障礙、受不正確的語音示范影響等，都是引致發(fā)音不清晰的原因。**發(fā)音訓(xùn)練及口肌協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練，言語訓(xùn)練師會引導(dǎo)兒童運(yùn)用正確的發(fā)音，以改善說話的清晰度。
提升兒童的社交溝通能力
語言除了能幫助兒童理解別人和表達(dá)需要外，亦是他們投入社交互動活動中一個重要的媒介。因此，言語訓(xùn)練師會透過小組訓(xùn)練及模擬生活情境，鼓勵兒童運(yùn)用已掌握的語言技巧，進(jìn)行不同的社交溝通活動，如打招呼丶商討游戲規(guī)則等。
改善說話時的流暢程度
兒童/成人可能因?yàn)樯硪蛩亍⒄Z言能力不足、心理障礙、遺傳或受不正確的語言示范影響等原因而導(dǎo)致口吃。言語訓(xùn)練師會先確定口吃的成因，然后針對成因處理問題，以提升兒童/成人的說話流暢度。
OST言語訓(xùn)練師將提供：提供言語、語言發(fā)展及溝通能力的評估，提供個別及小組形式的訓(xùn)練。語言理解及語言表達(dá)能力訓(xùn)練，社交溝通能力訓(xùn)練，發(fā)音訓(xùn)練，口部肌肉能力訓(xùn)練，聲線訓(xùn)練，言語流暢度訓(xùn)練。
語言發(fā)育遲緩家長需注意？1、 經(jīng)常鼓勵孩子，父母應(yīng)該學(xué)會表揚(yáng)孩子。當(dāng)寶寶似乎理解你并做出回應(yīng)時，父母必須表揚(yáng)和鼓勵寶寶。鼓勵的方式有很多，可以是舉起大拇指，告訴寶寶你是最棒的；它可以是一只熊抱著寶寶，讓寶寶可以享受親密的感覺；它也可以和她的寶寶玩一段時間她最喜歡的游戲，讓她開心。但無論你用什么方式，你都不能吝嗇你的愛和鼓勵。你的寶寶能感覺到。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時有效。
五大評估體系，直擊兒童弱項(xiàng)，1對1訂制教學(xué)課程，力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，力求兒童高頻強(qiáng)化。
孩子語言發(fā)育遲緩該怎么辦1、培訓(xùn)是動態(tài)的、連續(xù)的，充分利用零散的時間；培訓(xùn)可以隨時隨地進(jìn)行，比如在家里、花園、商場……只要父母和孩子在一起，他們就應(yīng)該利用零碎的時間來引導(dǎo)孩子說話。一次或兩次指導(dǎo)可能無效，但你可以看到一段時間后孩子的變化。2、培訓(xùn)是雙向互動；語言訓(xùn)練總是以對話的形式進(jìn)行。兒童只聽不說，這只會導(dǎo)致表達(dá)能力的發(fā)展滯后。而且嬰兒能讀懂某個聲音，這與句子中的實(shí)際應(yīng)用完全不同。這種雙向互動可以增強(qiáng)親子關(guān)系，幫助其他訓(xùn)練方法更好地開展。
東方啟音成立于2007年，是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
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