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揚(yáng)州C4D培訓(xùn)

發(fā)布時間:2023-07-03 揚(yáng)州火星時代 訪問 : 74

平面設(shè)計(jì)的前景:平面設(shè)計(jì)不僅能提升職場競爭力,還能提高生活幸福指數(shù)。每個人都應(yīng)該用設(shè)計(jì)的力量來改善自己的工作和生活環(huán)境,平面設(shè)計(jì)消除了用戶學(xué)習(xí)排版、配色和制作設(shè)計(jì)元素的步驟。它直接使用網(wǎng)站提供的大量模板來生成他們最想要的設(shè)計(jì)作品,并從根本上賦予每個人設(shè)計(jì)的權(quán)力。

平面設(shè)計(jì)課程

課程名稱教學(xué)方式學(xué)習(xí)目標(biāo)

平面設(shè)計(jì)

就.業(yè).班

零基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)

提升或設(shè)計(jì)遇到瓶頸的人員

PS、ID、CDR、AR模塊,通過

面對面授課名師指路,擁有

定制學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員參與

企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),積累真實(shí)設(shè)計(jì)

經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)時達(dá)到在職設(shè)

計(jì)師水平,成長更迅 速。

平面設(shè)計(jì)

創(chuàng).意.班

電商設(shè)計(jì)師

上班想轉(zhuǎn)行的人員

提升畫面合成能力,強(qiáng)化主畫

面延展能力,培養(yǎng)視覺思路和

工作素養(yǎng)強(qiáng)化優(yōu)秀視覺出產(chǎn)能

力,提高平面設(shè)計(jì)審美能力。

平面設(shè)計(jì)

精.英.班

在校讀平面設(shè)計(jì)的

學(xué)生和在職設(shè)計(jì)師人員

培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)作靈感

培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)

作的能力,通過平面設(shè)計(jì)能

表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。


平面設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)手法:1.突出特征法,本方式是我們常見的運(yùn)用得十分普遍的表現(xiàn)手法,主要用于廣告畫面的主要視覺部位或加以烘托處理,使觀眾在接觸言辭畫面的瞬間即很快感受到,運(yùn)用各種方式抓住和強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品或主題本身與眾不同的特征,并把它鮮明地表現(xiàn)出來,使觀眾在接觸言辭畫面的瞬間即很快感受到,對其產(chǎn)生注意和發(fā)生視覺興趣,達(dá)到刺激購買欲望的促銷目的;2.諧趣模仿法,這是一種創(chuàng)意的引喻手法,將廣告的說服力,寓于一種近乎漫畫化的詼諧情趣中,使人贊嘆,令您發(fā)笑,經(jīng)過巧妙的整形履行,使名畫名人產(chǎn)生諧趣感,給消費(fèi)者一種嶄新奇特的視覺印象和輕松愉快的趣味性。

關(guān)于平面設(shè)計(jì),你是否還有以下疑惑?

  • -1-

    平面設(shè)計(jì)發(fā)展前景怎么樣?

  • -2-

    如何快.速學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)?

  • -3-

    平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

  • -4-

    平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少錢?

  • -5-

    零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)簡單么?

  • -6-

    平面設(shè)計(jì)師薪資多少錢?

  • -7-

    學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)需要多長時間?

  • -8-

    學(xué)平面設(shè)計(jì)需要什么條件?

  • -9-

    平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)需要學(xué)會哪些軟件?


平面設(shè)計(jì)需要掌握哪些技能:1.顏色搭配:設(shè)計(jì)之中離不開色彩的參與,平面設(shè)計(jì)更是如此,想要學(xué)好平面設(shè)計(jì),就一定要掌握好顏色搭配,只有搭配好畫面的顏色,設(shè)計(jì)出的作品才會更吸引人;2.版式設(shè)計(jì):與其他設(shè)計(jì)要素一樣,版式設(shè)計(jì)也是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的重點(diǎn),一個好的平面設(shè)計(jì)師需要把畫面中的圖形、圖像、文字、色彩等元素合理的安排在一起。需要考慮構(gòu)圖、平衡和主次等關(guān)系,從而能夠使人更、直觀、明顯的捕捉到畫面需要傳遞的主題和信息。

火星時代

火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉承“分享”的理念,毫無保留地把CG知識分享給更多人,開啟中國CG教育元年。20多年來,火星時代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想”的辦學(xué)使命,引進(jìn)國際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè),共同推進(jìn)中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,逐步成為國內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。


校區(qū)覆蓋全國20座+城市    

       


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