揚州C4D培訓
發(fā)布時間:2023-07-03 揚州火星時代 訪問 : 71平面設計的前景:平面設計不僅能提升職場競爭力,還能提高生活幸福指數(shù)。每個人都應該用設計的力量來改善自己的工作和生活環(huán)境,平面設計消除了用戶學習排版、配色和制作設計元素的步驟。它直接使用網(wǎng)站提供的大量模板來生成他們最想要的設計作品,并從根本上賦予每個人設計的權(quán)力。
課程名稱 | 教學方式 | 學習目標 |
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平面設計 就.業(yè).班 | 零基礎、學習 提升或設計遇到瓶頸的人員 | PS、ID、CDR、AR模塊,通過 面對面授課名師指路,擁有 定制學習方案,讓學員參與 企業(yè)項目實訓,積累真實設計 經(jīng)驗,在畢業(yè)時達到在職設 計師水平,成長更迅 速。 |
平面設計 創(chuàng).意.班 | 電商設計師 上班想轉(zhuǎn)行的人員
| 提升畫面合成能力,強化主畫 面延展能力,培養(yǎng)視覺思路和 工作素養(yǎng)強化優(yōu)秀視覺出產(chǎn)能 力,提高平面設計審美能力。 |
平面設計 精.英.班 | 在校讀平面設計的 學生和在職設計師人員
| 培養(yǎng)和激發(fā)學員的創(chuàng)作靈感 培養(yǎng)學員獨立思考、獨立創(chuàng) 作的能力,通過平面設計能 表達自己的創(chuàng)意和想法。 |
平面設計中的設計手法:1.突出特征法,本方式是我們常見的運用得十分普遍的表現(xiàn)手法,主要用于廣告畫面的主要視覺部位或加以烘托處理,使觀眾在接觸言辭畫面的瞬間即很快感受到,運用各種方式抓住和強調(diào)產(chǎn)品或主題本身與眾不同的特征,并把它鮮明地表現(xiàn)出來,使觀眾在接觸言辭畫面的瞬間即很快感受到,對其產(chǎn)生注意和發(fā)生視覺興趣,達到刺激購買欲望的促銷目的;2.諧趣模仿法,這是一種創(chuàng)意的引喻手法,將廣告的說服力,寓于一種近乎漫畫化的詼諧情趣中,使人贊嘆,令您發(fā)笑,經(jīng)過巧妙的整形履行,使名畫名人產(chǎn)生諧趣感,給消費者一種嶄新奇特的視覺印象和輕松愉快的趣味性。
平面設計發(fā)展前景怎么樣?
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零基礎學平面設計簡單么?
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學平面設計需要什么條件?
平面設計培訓需要學會哪些軟件?
平面設計需要掌握哪些技能:1.顏色搭配:設計之中離不開色彩的參與,平面設計更是如此,想要學好平面設計,就一定要掌握好顏色搭配,只有搭配好畫面的顏色,設計出的作品才會更吸引人;2.版式設計:與其他設計要素一樣,版式設計也是學習平面設計的重點,一個好的平面設計師需要把畫面中的圖形、圖像、文字、色彩等元素合理的安排在一起。需要考慮構(gòu)圖、平衡和主次等關系,從而能夠使人更、直觀、明顯的捕捉到畫面需要傳遞的主題和信息。
火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉承“分享”的理念,毫無保留地把CG知識分享給更多人,開啟中國CG教育元年。20多年來,火星時代秉承“幫助更多的人實現(xiàn)夢想”的辦學使命,引進國際先進課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè),共同推進中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設計人才,逐步成為國內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領導企業(yè)之一。 火星時代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務。