南昌十大兒童自閉癥訓練機構
發(fā)布時間:2023-09-19 南昌康語 訪問 : 83自閉癥要了解的內容:共患病的研究能否揭示自閉癥的生理特性,一些共患病可能與自閉癥有相同的生理機制。今年發(fā)表的一項研究顯表明,自閉癥患者大腦中的基因表達模式與精神分裂癥、雙相情感障礙患者相似。患有這些疾病的人可能都有某些遺傳變異和特征,比如語言困難,對他人展示出攻擊性。自閉癥與共患病的關系是多方面的。如大約三分之一的自閉癥患者患有癲癇,癲癇患者患自閉癥的風險比普通人群患自閉癥的風險多8倍。這種聯(lián)系可能部分與基因有關,但也有可能是早期癲癇為某些自閉癥特征鋪平了道路。
課程名稱
啟智認知
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
應用行為分析學
課程內容
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果
①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具
系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
自閉癥兒童的生理特點:1.孤獨、孤僻、沉溺于自我、溝通困難是缺乏溝通和與他人溝通的傾向。有些兒童從嬰兒期起就表現(xiàn)出這種特征。例如,他們從小就與父母分開,不喜歡被別人抱著。當人們想要抱他時,他們不會伸出手來展示他們希望抱著的姿勢,也不會主動找孩子玩耍。2.言語障礙突出,難以與正常語言溝通。大多數(shù)孩子很少說話。嚴重的案件幾乎終身不發(fā)。他們可以說和使用有限的詞語。即使有些孩子會說話,他們通常也不愿意說話,而是喜歡用手勢代替。有些人會說話,但聲音很小,很低,或者對自己重復一些單調的話。3.狹隘的利益,僵化重復的行為,反對環(huán)境變化。自閉癥兒童往往長期專注于一個或多個游戲或活動,如旋轉鍋蓋、單調地放置積木、熱衷于觀看電視廣告和天氣預報。面對孩子們通常喜歡的動畫片,孩子們對電視和電影不感興趣。
針對沫沫的問題,老師給出了合理的干預方案:建立呼名反應;訓練眼神對視;建立語言指令;一步模仿的參照,跟隨;情感,配合度的建立;認知及發(fā)音的訓練。
經(jīng)過3個月的干預訓練,沫沫對呼名有反應,不同的人呼叫,能知道自己的名字,并回答:哎;在眼神對視對視方面可以達到8秒,情感互動較好,喜歡被人夸贊;聽指令的能從1步的指令到二步中,并可以在生活中去執(zhí)行等等
得自閉癥的孩子與其他正常孩子有什么區(qū)別?社會溝通障礙,1.無法進行正常的社會交流:自閉癥兒童會對周圍的一切表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度,無論他們是熟人還是陌生人。他們態(tài)度冷淡,不會做出熱情的回應。當家人問候他們時,他們不會回應;當你擁抱他們時,你不會伸出雙臂;觸摸它們,它們就會掙脫。2.很難建立伙伴關系:不僅他們對親屬漠不關心,而且自閉癥兒童對同齡人,包括自己的兄弟姐妹都不感興趣。當自閉癥兒童上幼兒園時,這種行為更為明顯。在小組游戲中,自閉癥兒童對同齡人漠不關心。他們缺乏正常兒童的學習和模仿能力,不能與同齡人一起玩耍和學習。隨著年齡的增長,這種情況會越來越糟。3.缺乏依戀關系:正常兒童在6個月左右會與父母建立依戀關系,如母親離開時哭泣;喜歡聽父母的聲音;會主動找到我媽媽在哪里。患有自閉癥的兒童將缺乏對親人的依戀感。當他們的父母叫他的名字時,他們充耳不聞;當他們感到害怕時,他們寧愿躲起來也不愿尋求成人的安慰。他們會表現(xiàn)出對物體的依戀,喜歡玩同一個玩具,而不是和父母呆在一起。
總部與您共同投資
36項辦校服務全面落地
超500萬待康復兒童
過千億市場體量
超200億教育補貼
殘疾兒童定點康復機構
9年累計為45000余家庭
提供專業(yè)康復咨詢服務
自閉癥要了解的內容:共患病,讓自閉癥更加復雜,一些自閉癥特征,比如社交溝通障礙和感知覺異常,與其他病癥有重疊,例如,自閉癥患者和精神分裂癥患者都難以察覺社交暗示。匹茲堡大學精神病學副教授卡拉·馬澤夫斯基(Carla Mazefsky)說,“很難弄清楚行為的根源是什么。”注意力缺陷多動障礙(ADHD)的特征也可能會掩蓋自閉癥的特征,從而延誤自閉癥的診斷。對于本身就有智力障礙或嚴重語言發(fā)育遲緩的人來說,自閉癥診斷可能會特別棘手。
福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構數(shù)量已有72家,覆蓋全國30個城市,總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2700人,日干預兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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