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小孩子學(xué)書法的好處有哪些？提高人的全體才能：咱們假定有兩個人，有相同的學(xué)歷、經(jīng)歷，從事相同的作業(yè)。可是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。很可能，前者考慮和處理事物的角度、方法、視界和境地，都高于后者，他能用藝術(shù)的眼光看待和處理事物，他就很可能獲得更大的成功。咱們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在咱們周圍學(xué)習(xí)書法的中*-*生中心，那些書法寫得好的，往往也同時是學(xué)校里成績優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)書法的注意事項：不要急于成功。大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)的早期階段“學(xué)會使用兩層皮膚”。他們像往常一樣徹底地學(xué)會了兩張臉。家長們擔(dān)心并開始懷疑孩子的寫作天賦或老師的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)書法是一個漫長的過程。不要期望在幾個月或幾個星期內(nèi)練習(xí)單詞。古人說“書無百日功”，這就是真理。早期學(xué)習(xí)書法屬于“追溯階段”，即學(xué)生根據(jù)老師的書法或例句重復(fù)臨時書寫。自然，這個詞的書寫要比普通詞好得多。在普通學(xué)校的家庭作業(yè)中，由于學(xué)生的目標是提前完成，而且沒有單詞可寫，書法的常識不足以影響每個單詞，因此單詞質(zhì)量不高。

為什么要讓孩子學(xué)書法？學(xué)書法的孩子，會做人：書法是中華民族的國粹，有著源遠流長的發(fā)展史。書法自古為文人余事，歷代大書法家都是大政治家、大文豪，他們那種勤奮好學(xué)的精力，以及做人的原則，都是最好的學(xué)習(xí)楷模。如王羲之學(xué)書使池水盡墨，隋僧智勇學(xué)書頹筆成冢，顏真卿為官堅強不屈、以死殉國的高貴品質(zhì)……這些千古流傳的業(yè)績，對培育孩子的道德、毅力有很強的感染力。字如其人，心正則筆正。學(xué)書法，也是在學(xué)做人。