綿陽火星時代
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綿陽三大平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時間：2023-09-28 綿陽火星時代 訪問 : 83學(xué)平面設(shè)計(jì)為什么選火星時代：零基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪里有，推薦火星時代教育，作為一個專業(yè)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程和教學(xué)非常重要，火星時代就很注重課程的研究與開發(fā)，教學(xué)大綱遵循企業(yè)的需求，強(qiáng)調(diào)以項(xiàng)目過程驅(qū)動教學(xué)效果，并且教學(xué)內(nèi)容契合工作需求，海量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，學(xué)練一體，為了讓基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者們能夠更快的適應(yīng)專業(yè)設(shè)計(jì)技能的學(xué)習(xí)，邀請具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)質(zhì)量的大型有名企業(yè)專業(yè)講師授課，將經(jīng)典的工作案例和行業(yè)前沿的設(shè)計(jì)理念和需求融入教學(xué)中，在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用的同時，深入學(xué)習(xí)新媒體營銷、運(yùn)營廣告設(shè)計(jì)、三維風(fēng)格設(shè)計(jì)等內(nèi)容，為往后就業(yè)的道路保駕護(hù)航。
| 課程名稱 | 教學(xué)方式 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|---|---|---|
平面設(shè)計(jì) 就.業(yè).班 | 零基礎(chǔ)、學(xué)習(xí) 提升或設(shè)計(jì)遇到瓶頸的人員 | PS、ID、CDR、AR模塊，通過 面對面授課名師指路，擁有 定制學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員參與 企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),積累真實(shí)設(shè)計(jì) 經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)時達(dá)到在職設(shè) 計(jì)師水平，成長更迅 速。 |
平面設(shè)計(jì) 創(chuàng).意.班 | 電商設(shè)計(jì)師 上班想轉(zhuǎn)行的人員
| 提升畫面合成能力，強(qiáng)化主畫 面延展能力，培養(yǎng)視覺思路和 工作素養(yǎng)強(qiáng)化優(yōu)秀視覺出產(chǎn)能 力，提高平面設(shè)計(jì)審美能力。 |
平面設(shè)計(jì) 精.英.班 | 在校讀平面設(shè)計(jì)的 學(xué)生和在職設(shè)計(jì)師人員
| 培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)作靈感 培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng) 作的能力，通過平面設(shè)計(jì)能 表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。 |
平面設(shè)計(jì)的好處：良好的職業(yè)前景：即使你沒有優(yōu)秀的教育背景和出眾的外表，只要你是平面設(shè)計(jì)大師，擁有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)技術(shù)。不要擔(dān)心找不到工作。市場對優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的需求越來越大。從設(shè)計(jì)工作室到廣告公司、報紙、印刷廠、小企業(yè)公司、圖片畫廊等，他們都非常重視平面設(shè)計(jì)人才。設(shè)計(jì)部門已成為廣告公司的基本部門。
平面設(shè)計(jì)發(fā)展前景怎么樣？
如何快.速學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)？
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少錢？
零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)簡單么？
平面設(shè)計(jì)師薪資多少錢？
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)需要多長時間？
學(xué)平面設(shè)計(jì)需要什么條件？
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)需要學(xué)會哪些軟件？
學(xué)平面設(shè)計(jì)為什么選火星時代：平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪里有，火星時代就很不錯的，火星時代是擁有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在這里同學(xué)們能夠?qū)W到的是既前沿又實(shí)用的專業(yè)平面設(shè)計(jì)技能，校內(nèi)的教師也都是在行業(yè)中從業(yè)多年的設(shè)計(jì)大咖，而他們的平面設(shè)計(jì)專業(yè)的課程內(nèi)容還是根據(jù)行業(yè)需求進(jìn)行研發(fā)的，滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，比起其他平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只注重于軟件的教學(xué)，火星時代則是在此基礎(chǔ)上，更注重 培養(yǎng)同學(xué)們的設(shè)計(jì)能力與創(chuàng)意思維，不僅課程內(nèi)容豐富實(shí)用，同時讓同學(xué)們在校期間便能深入了解公司設(shè)計(jì)流程，為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
火星時代教育，其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年，并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》，創(chuàng)辦“火星人”品牌，秉承“分享”的理念，毫無保留地把CG知識分享給更多人，開啟中國CG教育元年。20多年來，火星時代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想”的辦學(xué)使命，引進(jìn)國際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果，攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè)，共同推進(jìn)中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，逐步成為國內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時代教育目前擁有：職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。
