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渭南私立高中排名

發(fā)布時間:2023-09-28 渭南學大教育 訪問 : 115

課程詳情


招生對象

應往屆,高中考生


開班班型

精品班:20-25人,課時1000

VIP校長班:8人,課時1000


校內(nèi)設施

教學樓、住宿樓、超市、食堂等。


生活設施

宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機)


課程優(yōu)勢

全科輔導,全面覆蓋,寒假集訓,熟悉考綱,分層教學,針對輔導


課程特色

總結(jié)考試內(nèi)容,點拔做題技巧,分析命題規(guī)律,點擊核心考點,考題專項,把握得分要點,拓展解題思路,應考心理輔導。



高考復讀常見問題Q&A

  • 復讀生的優(yōu)勢在哪?

    復讀生有多一年的時間去學習、沉淀自己,經(jīng)過一年提升自己的成績,讀自己理想的大學,也相當于給自己一次機會。


  • 如何選擇高考復讀班?

    一定要挑選資質(zhì)比較深的復讀校園,所聘教師為專職而不是兼職。有正規(guī)的辦學資質(zhì)。統(tǒng)一組織高考報名并能提供高考填報自愿輔導。可以提供試聽,好教師和好校園真金不怕火煉。


  • 高三復讀再讀一年有好處嗎?

    學生因為高三沒有找到適合自己的學習方法而不幸落考,并不是因為他們平常學習不認真,可能他們付出雙倍的努力才只是別人的一半。但是在復讀一年的學生會更好地調(diào)整他們學習方式,不會“盲人摸象”。并且高三的答題模板經(jīng)過一年的洗禮, 也會熟記于心,無論怎樣都會比現(xiàn)高三的學生比較有答題點的。比起那些現(xiàn)高三的人肯定會省很多技巧上東西。


  • 高三復讀有沒有必要?

    有很多復讀過的同學出來叫苦,他們表示:去年還能考過一本線,然而復讀一年之后一本變二本。所以如果心理狀態(tài)太差就建議別復讀。也有同學說,每年高考的人數(shù)都在增加,競爭壓力也越來越大,此外每年還有各種變化的政策,復讀風險真的很大。



高考心理調(diào)節(jié)小貼士:一、強化自信:在現(xiàn)實中,自信不一定能讓你成功的話,那么丟失信心就一定會導致失敗。很多成績優(yōu)秀在同學在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。二、優(yōu)化情緒:在迎考復習和高考中,要學會轉(zhuǎn)移情緒,將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,哼哼小調(diào),或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看云霞,聽聽蛙聲;或與同學聊聊天,講講趣事,幽默幽默??紙錾峡勺鲎錾詈粑⑼巴?。通過這些,調(diào)節(jié)了心理,優(yōu)化了情緒。三、自我減壓:以怎樣的心態(tài)對待復習與考試,對進入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復習與考試看成一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己很快進入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機會,會以積極的心態(tài)迎接。四、積極暗示:積極暗示能強化自己的信心,消除煩惱。消極暗示會降低人的信心,徒增憂心??忌诳记熬鸵鶕?jù)自己的情況,進行積極暗示,自我打氣。良好的自我暗示,可以驅(qū)散憂郁,克服怯懦,恢復自信,激發(fā)興奮點,把自己的心態(tài)、情緒,調(diào)整到最佳狀態(tài)。五、正常作息:考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時間去進行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時。殊不知題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足,第二天大腦就處于半休眠狀態(tài),思維就處于抑制狀態(tài),結(jié)果復習無效率,考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端,認為考前要松手大休一周,停止復習,專調(diào)心態(tài),這也會適得其反。六、保持平常心:無論最終考試結(jié)果如何,都請同學們保持一顆平常心,古訓道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考試成績理想,那么就要為即將展開的大學生活做準備;而對于沒有拿到理想分數(shù)的同學們,也不要灰心喪氣,一蹶不振,應該盡快從悲傷失望的情緒中走出來,分析整個高考復習各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,以備來年再戰(zhàn)??傊3忠活w平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實。

學大教育
關(guān)于學大教育
總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有300多所學習中心。
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學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在 線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

學大教學環(huán)境


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