淄博專(zhuān)業(yè)信息學(xué)奧賽課程
2024-09-06
智能機(jī)器人編程課程目標(biāo)：智能機(jī)器人編程課程目標(biāo)：認(rèn)知世界，使用丹麥樂(lè)高教具，用于搭建社區(qū)、城市交通、動(dòng)植物模型等。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間方位感知覺(jué)、鍛煉小肌肉群、初步的數(shù)形認(rèn)識(shí)發(fā)展。讓孩子在課程中不僅收獲快樂(lè)的童年，更在教師的引導(dǎo)下有意識(shí)地認(rèn)識(shí)到周?chē)氖澜绲慕M成，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)以及搭建經(jīng)驗(yàn)。
課程內(nèi)容
| 年齡段 | 課程名稱(chēng) | 教具 |
|---|---|---|
| 一年級(jí)及以上 | 科學(xué)啟蒙課（WeDo編程） | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 二年級(jí)及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | EV3核心套裝 |
| 三年級(jí)及以上 | 科學(xué)探究課（EV3進(jìn)階） | EV3核心套裝 |
| 四年級(jí)及以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課（EV3擴(kuò)展） | EV3核心套裝能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
| 五年級(jí)及以上 | 科學(xué)老師課（EV3高階） | EV3核心套裝備件庫(kù) |
| 六年級(jí)及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
| 七年級(jí)及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
少兒編程學(xué)習(xí)方法：為孩子選擇正確的編程課程。用軟件培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣，在專(zhuān)業(yè)編程老師的指導(dǎo)下，讓孩子真正掌握編程知識(shí)，培養(yǎng)編程知識(shí)，提高邏輯思維能力，拓寬思維，更好地利用編程知識(shí)，更加專(zhuān)業(yè)地學(xué)習(xí)和發(fā)明。雖然網(wǎng)上有很多自學(xué)教程，但家長(zhǎng)需要先學(xué)習(xí)。然而，即使父母擅長(zhǎng)編程，孩子們也需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)學(xué)習(xí)形式和規(guī)則。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)-
多年編程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
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完善的教學(xué)體系
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
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專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)
童程童美擁有獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
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引領(lǐng)國(guó)際前沿
童程童美有為孩子開(kāi)設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
機(jī)器人編程的重要性：在編程的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)主題組。未來(lái)，我們的學(xué)生不一定會(huì)從事IT行業(yè)或?qū)I(yè)編程工作，但他們將有更廣泛的選擇和發(fā)展能力。這是毫無(wú)疑問(wèn)的。不僅學(xué)習(xí)理論的方向，學(xué)習(xí)文學(xué)的方向也將被廣泛應(yīng)用。解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和邏輯思維能力也能大大提高
童程童美介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。