少兒編程訓(xùn)練的能力：構(gòu)思能力：編程是“先寫(xiě)腳本，然后看結(jié)果”的活動(dòng)。孩子們需要首先在腦海中構(gòu)思模擬結(jié)果，然后驗(yàn)證結(jié)果是否符合預(yù)期。這是一個(gè)“異步”過(guò)程。孩子們一開(kāi)始可能會(huì)對(duì)這種“提前思考”的方法感到不舒服，因?yàn)樗`背了他們的直覺(jué)。

孩子學(xué)少兒編程有什么用？學(xué)習(xí)兒童編程可以鍛煉兒童的注意力和專(zhuān)注力，因?yàn)榫帉?xiě)程序最重要的是如何不斷地將大問(wèn)題分解成小問(wèn)題。其中，兒童必須思考如何在整個(gè)程序中合理安排代碼，使程序能夠順利處理輸入、微積分和輸出，這將大大提高兒童邏輯分析事物的能力。培養(yǎng)孩子的注意力和細(xì)心也可以幫助孩子改善他們的粗心。在學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序和消除錯(cuò)誤的過(guò)程中，他們永遠(yuǎn)不會(huì)得過(guò)且過(guò)，能夠有效地糾正孩子的粗心大意。

孩子學(xué)編程有什么用？孩子學(xué)習(xí)編程能夠提升他們的邏輯思考和解決問(wèn)題的能力。編程思維就是“理解問(wèn)題，找出路徑”的思維過(guò)程。在做的過(guò)程中它可以將一個(gè)問(wèn)題清晰具體地描述出來(lái)，將一個(gè)個(gè)大問(wèn)題逐步分解成獨(dú)立的小問(wèn)題，由復(fù)雜變簡(jiǎn)單，由抽象變具體。在用編程制作游戲時(shí)，孩子們需掌握每個(gè)組件的連接，一步一步解難，獨(dú)立設(shè)計(jì)問(wèn)題，獨(dú)立思考解決方案，獨(dú)立探索與發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們的大腦思維不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，綜合能力就會(huì)得到慢慢提升。