2024-09-12
學(xué)少兒編程的好處:促進(jìn)數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí),幫助孩子擺脫游戲成癮,兒童對(duì)編程的學(xué)習(xí)自然融合了多學(xué)科知識(shí),在潛移默化中促進(jìn)了兒童對(duì)數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)兒童程序設(shè)計(jì)的過程中,兒童通過項(xiàng)目建立了時(shí)間、順序、空間、因果等一系列重要的數(shù)學(xué)概念。同時(shí),他們還可以學(xué)習(xí)在英語操作界面上發(fā)布指令,這可以顯著提高兒童的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。這是其他課程的獨(dú)立教育和死記硬背完全無法比擬的。同時(shí),在編程學(xué)習(xí)中,孩子們已經(jīng)從“玩游戲”變成了“做游戲”,從而掌握了游戲背后的原因。隨著時(shí)間的推移,孩子們不僅變得更加小心,還戒掉了讓父母頭疼的游戲癮。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
智能機(jī)器人編程的好處:未來是人工智能的時(shí)代。人工智能已經(jīng)普及。任何行業(yè)和生活的方方面面都與編程相結(jié)合,因?yàn)槲覀兛梢允褂煤涂吹降臇|西都與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,但科學(xué)技術(shù)與智能密切相關(guān)。學(xué)習(xí)編程不僅可以提高未來就業(yè)的競爭力,還能使學(xué)生更快地適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。作為一種獨(dú)特的工具,編程就是幫助孩子們找到適合自己學(xué)習(xí)和生活的方式,讓每個(gè)孩子都能更有效、更積極地學(xué)習(xí)。我們得出結(jié)論,學(xué)習(xí)編程有助于培養(yǎng)和提高兒童的邏輯思維能力、試錯(cuò)能力、專注能力和問題解決能力。全面發(fā)展兒童各方面的能力。熱愛編程,能學(xué)習(xí)。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國際科技主題游學(xué),拓寬視野
少兒編程學(xué)習(xí)方法:為孩子選擇正確的編程課程。用軟件培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣,在專業(yè)編程老師的指導(dǎo)下,讓孩子真正掌握編程知識(shí),培養(yǎng)編程知識(shí),提高邏輯思維能力,拓寬思維,更好地利用編程知識(shí),更加專業(yè)地學(xué)習(xí)和發(fā)明。雖然網(wǎng)上有很多自學(xué)教程,但家長需要先學(xué)習(xí)。然而,即使父母擅長編程,孩子們也需要時(shí)間來適應(yīng)學(xué)習(xí)形式和規(guī)則。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。