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臺州正規(guī)青少兒機(jī)器人課程

2024-09-28


學(xué)編程可以給孩子帶來什么?少兒編程可以鍛煉孩子的語言學(xué)習(xí)能力,這實(shí)際上是一種非常奇特的體會,有些人喜歡路易斯在電影《未來》外星生物的語言、理解它們的目的并與它們交流的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)這種新語言,孩子們有了一種自我表達(dá)的方式。他們不僅可以讓計算機(jī)和機(jī)器人聽自己的命令,將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,甚至處理實(shí)際問題,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的力量分享和發(fā)布自己的程序和作品,讓許多人看到。

童程童美少兒編程課程
  • 創(chuàng)意編程啟蒙

    適合人群:兒童

    課程目標(biāo):培養(yǎng)孩子的能力動手能力 專注力想象力

    課程設(shè)計:接觸趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法,讓孩子體驗(yàn)動手搭建趣味作品的快樂。

  • 人工智能編程

    適合人群:6-18歲

    課程目標(biāo):培養(yǎng)孩子的競爭力、邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力等

    課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進(jìn)階學(xué)習(xí)方式,人工智能編程涵蓋最流行的編程語言,Scratch、Python、JavaScript,培養(yǎng)孩子的綜合能力。

  • 智能機(jī)器人編程

    適合人群:6到18歲

    課程目標(biāo):培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作以及解決問題能力

    課程設(shè)計:軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識,讓兒童從小接觸科技,培養(yǎng)了良好的思維習(xí)慣。

  • 信息學(xué)奧賽編程

    適合人群:四年級以上

    課程目標(biāo):培養(yǎng)能力孩子邏輯思維 耐心與專注力

    課程設(shè)計:課程設(shè)計完整、 高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言


少兒編程訓(xùn)練的能力:邏輯能力:編程需要考慮各種情況,并根據(jù)不同的情況做出正確的選擇(分支)。此外,每個分支都不能重復(fù)。避免遺漏可能導(dǎo)致程序異常的操作。在邏輯思維中,有一個短語叫做meCE。它的意思是“相互排斥和完整”。這是邏輯思維的一個重要原則。

童程童美優(yōu)勢

童程童美少兒編程培訓(xùn)
童程童美少兒編程培訓(xùn)
  • 多年編程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    童程童美是由美國上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)

  • 完善的教學(xué)體系

    童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識

  • 專業(yè)教研團(tuán)隊

    童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊,研發(fā)適合中國孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子

  • 引領(lǐng)國際前沿

    童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動,同時也會帶孩子參與國際科技主題游學(xué),拓寬視野


智能機(jī)器人編程的好處:機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。智能機(jī)器人由部件和程序組成,部件和程序可以任意組合,產(chǎn)生無限的結(jié)果。這個過程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。這與我們的考試不同。每個問題都有標(biāo)準(zhǔn)答案。相反,機(jī)器人編程沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。它只需要完成要求。因此,它不會限制兒童創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

童程童美教育簡介

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。自2015年成立以來,經(jīng)過多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)眾多編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。