智能機器人編程課程目標：培養(yǎng)編程和創(chuàng)造性思維（6-12歲），通過基于游戲的學習體驗，孩子們沿著嘗試和突破的主線，從接觸鼠標操作，熟悉鍵盤的常用按鍵功能，到理解算法和指令等編程概念，然后學習編程背后的邏輯思維，如條件、循環(huán)等，讓孩子在游戲中掌握12門學科知識，全面提高邏輯思維能力。

孩子學少兒編程有什么用？兒童學習兒童程序設計可以提高兒童的邏輯思維和演繹推理能力，這也是學習數(shù)學所必需的能力。編程中涉及的數(shù)據(jù)的邏輯、組織和分析，以及將問題分成更小的部分并逐個解決的分解思想，可以用來解決許多數(shù)學問題。因此，編程的學習過程將增強兒童的數(shù)學能力。隨著對編程的深入學習，他們的學習成績也將得到顯著提高。在實現(xiàn)項目運作的編程過程中，需要整合數(shù)學、幾何、物理等學科的知識，在編程環(huán)節(jié)的視覺場景中呈現(xiàn)大量課堂上抽象難懂的專業(yè)術語，以提高他們的學習成績，它還可以使所學的知識更好地應用于生活。

孩子學少兒編程有什么用？兒童學習兒童編程可以提高兒童整體解決問題的能力。這種能力通過不斷的測試和故障排除，為孩子們開發(fā)綜合的計算能力提供了良好的基礎，因為編程是利用孩子們感興趣的東西來吸引他們的注意力，讓孩子們在游戲*-*習，但是這次，他們不僅會玩游戲，但也要了解游戲是如何設計的。除了在編程中應用計算思維外，兒童在編程中鍛煉的認知技能還可以轉(zhuǎn)移到學習和生活的各個方面，這有助于兒童從整體上提高其學習和認知能力。