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東星航空劉老師
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初中畢業(yè)文憑怎么上大專

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東星航空劉老師

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 很多家長都在問初中畢業(yè)生上五年一貫制大專怎么樣,越來越多的初中畢業(yè)生和家長選擇上五年一貫制大專。為此,成都東星航空學院為初中生和家長總結(jié)了初中生選擇五年一貫制大學的五大好處。好處一、節(jié)省費用
初中生選擇五年一貫制大專更節(jié)省費用。當前五年一貫制大專的學費標準與傳統(tǒng)教育模式大專的學費標準基本相同,整體計算五年的學費和生活費總投入,與傳統(tǒng)教育模式大學??飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比,可節(jié)省很大一筆費用。另外參加五年一貫制大專教育的畢業(yè)生可提前一年就業(yè)并獲得工資收入。相比之下,五年一貫制大專教育在經(jīng)濟上的優(yōu)勢更加明顯。

好處二、巧妙銜接

五年一貫制大專教育避免了中、大專銜接過程中因培養(yǎng)方向的偏移而導致的教學內(nèi)容和課時安排的重復(fù);杜絕了中專與大專對接容易錯位的現(xiàn)象的產(chǎn)生;彌補了普通高中學生缺乏技能訓練的不足;教學過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性;縮短了學習時間,減輕學生家庭負擔;統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計培養(yǎng)目標所要求的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學各環(huán)節(jié)。


好處三、易于就業(yè)
五年一貫制大專的最大優(yōu)勢和特點在于貫通了高中和大專的課程,整體設(shè)計和統(tǒng)籌安排學生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓練和培養(yǎng)。初中生不僅可以學到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能,而且與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學生相比,在實際動手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會競爭中更具優(yōu)勢。以全國開辦五年一貫制大專教育最早院校之一的北京科技職業(yè)學院為例,其部分重點專業(yè)的學生受到企業(yè)的高度認可。該校還與多家大型企業(yè)長期合作,打造企業(yè)所需的[超復(fù)合人才],確保畢業(yè)生的高就業(yè)率。
好處四、節(jié)省時間
五年一貫制大專教育相對于傳統(tǒng)教育更節(jié)約時間。針對部分初中生及家長提出的,初中生越過高中直接上五年一貫制大專,會不會引起拔苗助長的問題。五年一貫制大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程,確保了學生學習的有效性和連續(xù)性。從而提高學生的學習興趣,提升學習質(zhì)量。拋開學生高中最后一整年的復(fù)習時間和大學最后一年找工作時間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學生相比節(jié)約了2年的時間。

好處五、熱門專業(yè)

五年一貫制大專開辦的專業(yè)都是學生就業(yè)前景好的熱門專業(yè)。比如,就業(yè)人員普遍薪資較高的航空乘務(wù)專業(yè),國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在十萬元人民幣以上,國外航空公司空乘人員的年薪可達到二十萬人民幣。近年來,人才需求較大人力資源管理專業(yè)、審計專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)營銷技術(shù)專業(yè)、軌道交通運輸專業(yè)、高鐵乘務(wù)專業(yè)、幼教專業(yè),越來越多的企業(yè)與學校簽訂“訂單式培養(yǎng)協(xié)議”。另外還有特教專業(yè)、無人機專業(yè)、飛行駕駛專業(yè)等特色專業(yè)都是初中畢業(yè)生的絕佳選擇。學生可以通過青少年“HBDI全腦優(yōu)勢”測評系統(tǒng),從性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業(yè)傾向測評等六大模塊,為選擇專業(yè)提供權(quán)威依據(jù)!

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