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重慶少兒編程培訓(xùn)短期

發(fā)布時(shí)間:2019-09-10 重慶童程童美培訓(xùn) 訪問(wèn) : 612

在少兒編程培訓(xùn)初級(jí)軟件中,控制角色的方法主要有鍵盤(pán)控制、鼠標(biāo)控制、視頻控制和聲音控制。這些角色的控制方法,其實(shí)腳本實(shí)現(xiàn)是很簡(jiǎn)單的,孩子可以很快的上手。同理對(duì)于程序中變量,采用別樣的控制方法,可以極大增加游戲的趣味性。

那么什么叫做別樣控制,例如,對(duì)于三角形的邊長(zhǎng)和面積的計(jì)算中,通常的設(shè)計(jì)是采用單純的調(diào)節(jié)變量方法來(lái)改變邊長(zhǎng)和高度。如果,采用音量來(lái)控制這些變量,這就成為了一個(gè)很有趣的游戲。

學(xué)院簡(jiǎn)介   

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。


如何正確選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

一、是否有完善的課程體系,能夠讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。

市場(chǎng)上有一些機(jī)構(gòu)“拼湊出的課程,實(shí)際上只是讓孩子反復(fù)做小練習(xí)而已,性價(jià)比不高。

二、老師的資歷背景和專(zhuān)業(yè)程度,是否真的懂教育,會(huì)不會(huì)跟跟孩子溝通。

一些原本教成年人學(xué)習(xí)IT的二三流老師,看到少兒編程如此之熱,紛紛棄職轉(zhuǎn)行,這些人既不懂孩子也不專(zhuān)業(yè),上課效果可想而知。

三、課程能否與其它學(xué)科關(guān)聯(lián),與學(xué)校的學(xué)科教育相呼應(yīng),提升單位時(shí)間的學(xué)習(xí)價(jià)值。

現(xiàn)在高考的學(xué)生大多是00后,互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等專(zhuān)業(yè)成為熱門(mén)咨詢對(duì)象。不少00后在接受記者采訪時(shí)表示,在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),比起“好找工作”,他們更看重自身興趣,希望學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

大學(xué)很多工科專(zhuān)業(yè)或多或少都會(huì)設(shè)置編程課程,有的專(zhuān)業(yè)甚至是與編程密切相關(guān),包括藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)的一些專(zhuān)業(yè)都是對(duì)編程有要求的。“想報(bào)考這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,提前學(xué)一點(diǎn),肯定是只有好處,沒(méi)有壞處的。

在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人編程讓我覺(jué)得很充實(shí),代表學(xué)員去參加國(guó)際比賽給我的感受是人外有人 , 天外有天。這次不僅學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還看到了超酷的智能機(jī)器人。以后希望繼續(xù)跟著老師,提高自己的技術(shù),完善自己的機(jī)器人,爭(zhēng)取下次繼續(xù)參加國(guó)際比賽,獲得更好的戰(zhàn)績(jī)!

家長(zhǎng)對(duì)于兒童編程教育主要從朋友圈及學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等地了解到,所以沒(méi)有正式陪伴孩子上過(guò)編程課程的家長(zhǎng),根本不清楚兒童編程興趣班怎么學(xué)?建議家長(zhǎng)有時(shí)間可以陪伴孩子一起聽(tīng)一聽(tīng)編程課程,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確編程觀念。
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