重慶童程童美培訓(xùn)
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重慶專業(yè)兒童編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2022-11-08 重慶童程童美培訓(xùn) 訪問 : 194智能機(jī)器人編程的好處：機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子們的興趣。每節(jié)機(jī)器人編程課程都會(huì)有一個(gè)物理作業(yè)，適合孩子們的好奇心。讓孩子們感興趣，充滿激情和自信。除了上述能力訓(xùn)練外，學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程還可以幫助學(xué)生進(jìn)入高等教育。
| 年齡段 | 課程名稱 | 教具 |
|---|---|---|
| 一年級(jí)及以上 | 科學(xué)啟蒙課（WeDo編程） | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 二年級(jí)及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | EV3核心套裝 |
| 三年級(jí)及以上 | 科學(xué)探究課（EV3進(jìn)階） | EV3核心套裝 |
| 四年級(jí)及以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課（EV3擴(kuò)展） | EV3核心套裝能源備件庫、氣動(dòng)力 |
| 五年級(jí)及以上 | 科學(xué)老師課（EV3高階） | EV3核心套裝備件庫 |
| 六年級(jí)及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
| 七年級(jí)及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
學(xué)少兒編程要注意什么：孩子是否有愛好學(xué)習(xí)？這應(yīng)該是多數(shù)家長的疑問吧。孩子的愛好和天分是需求家長去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然這需求時(shí)間，需求不斷去試錯(cuò)，鋼琴，畫畫，唱歌，跳舞，籃球等等，這部分花費(fèi)都是很大的，有時(shí)候孩子一開始感愛好，之后就拋棄了，這也是很常見的，少兒編程，尤其是線上的課程，試錯(cuò)成本其實(shí)是十分低的。網(wǎng)上有許多免費(fèi)的教育資源，許多機(jī)構(gòu)也會(huì)推出了一些低價(jià)的入門課程，在家就可以學(xué)習(xí)，不需求去線下來回跑。從時(shí)間成本、金錢成本、性價(jià)比來說，應(yīng)該是是所有愛好班里面性價(jià)比最高的了。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國際科技主題游學(xué)，拓寬視野
編程與機(jī)器人是一樣的嗎？學(xué)哪個(gè)都可以嗎？?jī)烧呤遣灰粯拥?，市?chǎng)上目前很多機(jī)器人機(jī)構(gòu)所說的機(jī)器人指的都是樂高積木拼搭，并非人們常說的可以編程控制的機(jī)器人。童程童美的機(jī)器人編程，更多是培養(yǎng)孩子對(duì)硬件物理感觀上的認(rèn)知，現(xiàn)在很多機(jī)器人也加入了軟件編程，需要特定的硬件支持，通過不同的傳感器來執(zhí)行不同的分支，側(cè)重點(diǎn)是硬件的操控，而真正意義上的軟件編程，不受硬件的限制，更多是天馬行空的想象，軟件編程適用范圍更加廣泛?，F(xiàn)在很多硬件都可以通過Scratch或Python的程序進(jìn)行編程控制，軟件是控制硬件的中樞神經(jīng)核心系統(tǒng)。之前有個(gè)學(xué)過Python的生，在參加學(xué)校組織的樂高機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽得心應(yīng)手，孩子學(xué)習(xí)哪個(gè)看他們的興趣愛好。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
