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如何復(fù)習(xí)造價(jià)工程師？
發(fā)布時(shí)間：2019-09-27 深圳優(yōu)路教育 訪問 : 579隨著中國對(duì)外開放和建筑業(yè)的快速發(fā)展，中國建筑企業(yè)面臨著激烈的市場競爭。 由于建設(shè)周期長、投資大、參與者多、組織關(guān)系復(fù)雜等因素，施工企業(yè)在項(xiàng)目實(shí)施過程中總是處于多變的自然和社會(huì)環(huán)境中，面臨著各種項(xiàng)目成本風(fēng)險(xiǎn)。 接下來，編輯會(huì)告訴你如何審核成本工程師。
如何審核造價(jià)工程師:
注冊(cè)造價(jià)工程師考試分為四個(gè)科目:管理、評(píng)估、測(cè)量和案例 前三個(gè)基本科目主要是教科書。如果你理解課本，你可以通過。
“案例”考試更注重綜合能力。從以前的審查地點(diǎn)來看:可行性研究、方案比較、招標(biāo)、進(jìn)度控制和工程價(jià)格預(yù)結(jié)算，都會(huì)有問題。因此,“案例”考試根本無法通過教科書。沒有老師的引導(dǎo)和總結(jié)，它將成為一個(gè)路障。
每年考試都有水和難的科目。90%不成功的受試者處于困難的受試者中。有時(shí)案例中的問題數(shù)量相對(duì)較大，問題無法完全回答。因此，每個(gè)人在參加考試時(shí)都應(yīng)該有所側(cè)重。
第一次復(fù)習(xí)取決于大綱要求掌握、理解和熟知什么。第二次復(fù)習(xí)將讓你瀏覽這些年來真正的問題，并記住測(cè)試點(diǎn)。例如，該案例每年有6個(gè)問題，包括投標(biāo)、索賠、合同管理和結(jié)算。這些都需要每年進(jìn)行測(cè)試。這是審查的重點(diǎn)。
“測(cè)量”有一些平時(shí)難以記憶的測(cè)試點(diǎn)。考試前加強(qiáng)記憶也是一種考試技巧。
當(dāng)回答一些學(xué)生的問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都不知道該看什么，該復(fù)習(xí)什么，關(guān)鍵是什么。因此，參加培訓(xùn)課程的好處顯而易見:
1。你可以從老師那里知道考試地點(diǎn)。老師應(yīng)該給你一份要點(diǎn)清單，這比單獨(dú)摸索要好。
2。與一起參加考試的老師和學(xué)生交流可以解決復(fù)習(xí)中遇到的疑問。
3、學(xué)習(xí)答案技巧 無論是案例還是其他科目，老師都會(huì)談?wù)撘恍┗卮饐栴}的技巧和方法，總結(jié)我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，知道在哪里提醒我們，知道如何根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案回答問題來獲得步驟分?jǐn)?shù)，尤其是案例，基本上根據(jù)步驟分?jǐn)?shù)，你只有正確的結(jié)果而沒有一步一步，你可能會(huì)失去2/3的步驟分?jǐn)?shù)，許多類似的問題
4。認(rèn)識(shí)一些志同道合的朋友。候選人中有許多具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。
造價(jià)工程師考試的考試技巧:
造價(jià)工程師考試的綜合復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的結(jié)合
造價(jià)工程師考試的所謂“綜合復(fù)習(xí)”是指考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課程時(shí)應(yīng)全面掌握教材的內(nèi)容，不能根據(jù)主觀感受猜測(cè)應(yīng)該選修哪些內(nèi)容，不應(yīng)該選修哪些內(nèi)容。 正確的復(fù)習(xí)態(tài)度是全面復(fù)習(xí)，掌握基本概念和知識(shí)，建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，形成完整的知識(shí)體系，用全面綜合的概念對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從而全面、準(zhǔn)確、牢固、深刻地掌握教材內(nèi)容。 法朔試題覆蓋面廣，不僅考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，還考查一些次要和偏遠(yuǎn)的知識(shí)點(diǎn)。候選人必須全面審查它們。
所謂“關(guān)鍵回顧”(key review)，是指在全面回顧的基礎(chǔ)上，將更多的時(shí)間和精力投入到重要的概念和理論中，力求熟練掌握和靈活運(yùn)用，而不是把重點(diǎn)放在眉毛和胡須上，不管它們的主次。
而“重點(diǎn)和熱點(diǎn)分析”則是探討近年來的關(guān)鍵理論問題和熱點(diǎn)，希望能引起足夠的重視 總之，全面審查和關(guān)鍵審查一樣重要，這是不可或缺的。全面審查是重點(diǎn)審查的基礎(chǔ)，重點(diǎn)審查是全面審查的深化。兩者是“廣泛”和“精煉”的關(guān)系。必須妥善處理它們，放棄一件事而放棄另一件事是不明智的。
因此，候選人應(yīng)在專業(yè)課程的審查中結(jié)合全面審查，以便兼顧兩者，而不是一件事丟一件事。
造價(jià)工程師考試需要閱讀學(xué)術(shù)刊物和報(bào)紙來拓展知識(shí)
造價(jià)工程師考試不同于自學(xué)考試和大學(xué)期末考試。它不僅要求候選人牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要求候選人擁有廣泛的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題 這類題目大多以主觀選擇題的形式出現(xiàn)，占相當(dāng)大的比例，一般在20%到50%之間，考生不可忽視，分?jǐn)?shù)上的差距往往在這方面 這些課題不僅要求考生具備扎實(shí)的基本功和靈活的適應(yīng)性，還要求考生善于觀察，勤于思考，知識(shí)面廣。
參加造價(jià)工程師考試，應(yīng)該了解建筑的最新發(fā)展，注意造價(jià)工程師的信息和熱點(diǎn)問題
造價(jià)工程師考試的試題，特別是選擇題，這些試題的分?jǐn)?shù)相當(dāng)大，所以考生應(yīng)該高度重視。
成本制造者案例回顧簡介:
第一個(gè)問題類型是投資估算和財(cái)務(wù)評(píng)估。候選人重點(diǎn)審查建設(shè)項(xiàng)目的投資構(gòu)成和估算方法。他們應(yīng)該能夠熟練地把建設(shè)項(xiàng)目的具體投資構(gòu)成和各種估算方法的計(jì)算公式寫在紙上。
第二個(gè)問題類型是方案評(píng)估?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資金的時(shí)間價(jià)值計(jì)算和價(jià)值工程的相關(guān)計(jì)算方法。應(yīng)熟練編寫年金、終值和現(xiàn)值的計(jì)算公式以及三種評(píng)分方法的評(píng)分規(guī)則。
第三個(gè)問題類型是施工招標(biāo)。沒有必要記住許多書面知識(shí)點(diǎn)。你可以在腦海中有一個(gè)總體印象，并在考試中注意措辭。
第四個(gè)問題類型是索賠和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃映射和索賠成本計(jì)算(是否補(bǔ)償管理費(fèi)和利潤)非常重要
第五類問題是工程造價(jià)的結(jié)算。該問題類型應(yīng)注意掌握建筑安裝工程造價(jià)的構(gòu)成，計(jì)算中不遺漏或遺漏項(xiàng)目，一步一步容易出錯(cuò)。因此，審查的重點(diǎn)是“做更多的問題”
第六個(gè)問題類型是測(cè)量和定價(jià)。新版測(cè)量教科書增加了許多圖形識(shí)別和計(jì)算的知識(shí)和例子。這一部分的內(nèi)容側(cè)重于學(xué)習(xí)，其次是更多練習(xí)數(shù)字識(shí)別能力。
練習(xí)解決問題的思維，提高解決問題的速度
雖然案例考試有4個(gè)小時(shí)，每個(gè)問題平均有40分鐘，但由于每個(gè)案例都有很長的主題、很多問題和很多要解決的步驟，我們?cè)诳紙龈械椒浅＞o張，這就要求我們?cè)诳荚嚽昂芎玫鼐毩?xí)解決問題的速度。 在這段時(shí)間里，我們將利用這些年來真正的試題和網(wǎng)上試題庫，根據(jù)考試時(shí)間和要求，對(duì)每一種題型多加練習(xí)，熟練掌握解題思路，提高解題速度 當(dāng)然，如果你在完成問題后發(fā)現(xiàn)你對(duì)知識(shí)點(diǎn)沒有一個(gè)扎實(shí)的掌握，你也應(yīng)該密切注意找出缺失和填補(bǔ)空白，并復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
保持考試感覺，關(guān)注內(nèi)部材料
通過前兩個(gè)階段的努力，小伙伴的知識(shí)、思維和速度基本形成，大局已定。 在考試前的最后20天，我們要做的是保持考試感覺和思維的敏感性，每天花時(shí)間做幾個(gè)案例題。在關(guān)注是否有任何內(nèi)部信息和關(guān)于該主題的信息的同時(shí)，我們將在獲得相關(guān)內(nèi)容后集中精力。
造價(jià)工程師評(píng)審方法中的四個(gè)錯(cuò)誤:
1。整體和系統(tǒng)學(xué)習(xí)的概念是錯(cuò)誤的。成本工程師的考試形式本質(zhì)上是一種檢查分散知識(shí)點(diǎn)的記憶和識(shí)別的模型。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)總是強(qiáng)迫他們的頭腦形成一個(gè)章節(jié)或課本知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)是不合適的。 重點(diǎn)應(yīng)該放在記憶“點(diǎn)”上，而不是“臉” 從點(diǎn)到面，從細(xì)節(jié)開始，當(dāng)你掌握了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你就會(huì)形成一個(gè)系統(tǒng)。如果你能系統(tǒng)地整理出此時(shí)再次學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，你肯定會(huì)事半功倍。
2。沒有針對(duì)性地做這些問題是不明智的。大多數(shù)候選人在復(fù)習(xí)時(shí)都會(huì)回答所有的新舊問題。事實(shí)上，這樣做不僅浪費(fèi)了很多時(shí)間，而且導(dǎo)致其他受試者，尤其是案例，沒有時(shí)間做練習(xí)。 應(yīng)該有針對(duì)性的多項(xiàng)選擇題集來做 每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握是不同的，所以他應(yīng)該通過提問來提高自己的知識(shí)鞏固能力。 所掌握的知識(shí)應(yīng)該通過做練習(xí)來鞏固，而那些不熟悉的知識(shí)應(yīng)該通過做練習(xí)來加強(qiáng)，以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地學(xué)習(xí)知識(shí)。
3。僅僅重復(fù)閱讀是沒有效果的 閱讀課本必須和練習(xí)結(jié)合起來。簡單地閱讀教科書不能收集測(cè)試趨勢(shì)的知識(shí)點(diǎn)和測(cè)試點(diǎn)。 細(xì)心的學(xué)生一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多教科書在每章教授后都有相應(yīng)的練習(xí)。 這樣做是有科學(xué)原因的。首先，做練習(xí)會(huì)加強(qiáng)你所學(xué)本章的知識(shí)。其次，你可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一章中缺少的知識(shí)。
4。重復(fù)太多是沒用的。 一些考生一遍又一遍地設(shè)置一個(gè)話題。他們會(huì)一遍又一遍地做嗎？這是浪費(fèi)時(shí)間。 有必要在一段時(shí)間后標(biāo)記不可能的事情，并提出這些不可能的問題，然后再標(biāo)記一次，這樣可以節(jié)省時(shí)間，提高效率。
