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太原中建教育為學員們講解了一建和二建有什么區(qū)別，希望學員們能更好的進行備考。太原中建教育也將會為學員們提供更加專業(yè)的教學，幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標

       對于從事工程建筑職員來說，想要提升自己的學習能力的話，那么證書是一個很好的證明，太原中建教育今天想和學員們說說一建和二建的區(qū)別，一起來看看吧~

       眾多周知，一建和二建的考試是建筑行業(yè)比較重要的考試，就從報名條件來說，二建是更為基礎的，相當于敲門磚的存在。從考試的難度來說的話，如果學員們報名的時候，就會首先選擇二建作為自己的開始的起點，學員們很可能通過一段時間的學習之后就能順利通過三門。但是如果學員們想要一次性的通過一建的所有科目的話，相信是有困難的。

太原中建教育在這為學員們整理了下六條關于一建和二建的區(qū)別，希望能幫到你們。

從業(yè)方向來說

　   一級建造師，是建設工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔任大型工程項目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊人員。建造師是懂管理、懂技術、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。建造師的職責是根據(jù)企業(yè)法定代表人的授權，對工程項目自開工準備至竣工驗收，實施全面的組織管理。

　　二級建造師是，建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔任項目經(jīng)理的前提條件。注冊建筑師以專業(yè)技術為依托，以工程項目管理為主業(yè)的注冊執(zhí)業(yè)人士。建造師注冊受聘后，可以以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經(jīng)理職責時，二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。

從專業(yè)科目上來說

　   一級的專業(yè)有10個：分別是建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程。

　   二級的專業(yè)只有6個：建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機電工程和市政公用工程。

從考試科目來說

　　一級建造師需要考四科：建設工程經(jīng)濟、建設工程項目管理、建設工程法規(guī)及相關知識、專業(yè)工程管理與實務

　　二級建造師需要考三科：建設工程法規(guī)及相關知識、建設工程施工管理、專業(yè)工程管理與實務

從報考條件來說

太原一級建造師報考條件：凡遵守國家法律、法規(guī)，具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試：

     1、取得工程類或工程經(jīng)濟類大學?？茖W歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。

     2、取得工程類或工程經(jīng)濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。

     3、取得工程類或工程經(jīng)濟類雙學士學位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。

     4、取得工程類或工程經(jīng)濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

     5、取得工程類或工程經(jīng)濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

太原二級建造師報考條件：凡遵紀守法并符合下列條件之一的，可報名參加二級建造師全部科目考試：

     1、具備工程類或工程經(jīng)濟類中等?？埔陨蠈W歷并從事建設工程項目施工與管理工作滿兩年；

     2、具備其他專業(yè)中專及以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿5年；

     3、從事建設工程項目施工與管理工作滿15年。

從使用范圍上來說

　　一級建造師比二級建造師廣一些，一級建造師是全國范圍內通用的，二級建造師只能在本省使用。

從考試難度上來說

　　二級建造師是根據(jù)通過率來計算合格分數(shù)線的，每年都會降分；一級建造師的合格線是按總分的60%也就是60分和72分。一級建造師比二級的難很多，尤其是實務。

太原中建教育希望學員們能通過這次的文章的分享，真正的清楚一建和二建的區(qū)別，這樣能幫助學員們能在備考的過程中有比較好的心理準備，更好的實現(xiàn)自己的預期目標

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