2019杭州土木工程專業(yè)(高升專)課程內容介紹
發(fā)布時間:2019-05-16 杭州-深圳大學咨詢 中心 訪問 : 716土木工程專業(yè),是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施。
該專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀“復合型”工程技術人才為目標,著力為國內外名校的更高層次教育和國家的基本建設輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。該專業(yè)現有:工程結構、土木工程材料、土工、工程測量等4個專業(yè)實驗室,具有結構工程碩士點,建筑與土木工程領域工程碩士招生資格。在專業(yè)培養(yǎng)中,強調扎實的理論基礎和寬廣的知識面,重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)的畢業(yè)生已在國家的建設領域發(fā)揮著積極作用,其中部分學生已成長為設計院院長,企業(yè)總工程師,部門經理或技術骨干;部分學生進入國內外著名高校深造。
該專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力
2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學和工程制圖的基本理論與基本知識
3.掌握建筑材料、結構計算、構件設計、地基處理、給水排水工程和計算機應用方面的基本知識、原理、方法與技能,初步具有從事土建結構工程的設計與研究工作的能力
4.掌握建筑機械、電工學、工程測量、施工技術與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預算以及工程招標等方面的基本知識、基本技能,初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力
5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規(guī)
6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
3年
工程建筑概論
結構力學
測量學
土木工程材料
土質學與土力學
道路勘測設計
結構設計原理
路基路面工程
橋梁工程
適應國家和地方各級經濟管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經營管理、涉外公司經營管理、金融、商貿企業(yè)等領域的工作。
空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西,平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態(tài)是一個基本的要求。
2.力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業(yè)的。
3.認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹的,土木工程也一樣。無論將來做設計、施工還是監(jiān)理,你的“作品”(建筑物)都關系到人民的生命和財產安全,所以必須認真、細致。
4.較強的動手能力。這里的動手能力是指發(fā)現問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐,它重在落實與操作,在生產過程中會遇到各種各樣的問題、困難,這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來處理、解決問題。
5.吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個辛苦的代名詞,從事這個行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神
包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業(yè)實習或生產實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質試驗等。
我校招收的業(yè)余、函授學生,完成教學計劃規(guī)定的全部課程并符合畢業(yè)條件者,由我校頒發(fā)國家承認學歷的成人高等教育畢業(yè)證書。
該專業(yè)畢業(yè)的學生可以具備土木工程項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、道路、橋梁、巖土、隧道與地下結構等工程的設計、研究、施工、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。
學校簡介 / School profile
深圳大學1983年經國務院批準創(chuàng)辦。建校32年,深圳大學緊隨特區(qū),銳意改革、發(fā)展,形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學研究和社會服務體系,已經成為一所學科齊全、設施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學。
深圳大學現有后海、西麗兩個校區(qū),校園總面積2.72平方公里。后海校區(qū)1.34平方公里;西麗校區(qū)1.38平方公里,計劃2016年底投入使用。
深圳大學學科門類齊全、綜合性強,涵蓋了哲學、文學、經濟學、法學、教育學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、歷史學、藝術學等11個學
科門類。學校設有28個教學學院,84個本科專業(yè)?,F有國家級特色專業(yè)建設點5個,省級特色專業(yè)建設點10個;國家級實驗教學示范中心2個,省級示范教學實驗中心14個。有省級重點學科15個。具有博士授權一級學科3個,碩士授權一級學科34個,博士后科研流動站3個,博士后工作站1個。
學校師資力量雄厚。截止2015年9月30日,全校教職工總數為3380人(不含附屬中學),專任教師1937人,技術人員870人(博士后302人),管理人員573人。擁有中國科學院院士2人,中國工程院院士3人,美國“三院”院士1人,美國科學院院士1人,國際歐亞科學院院士2人,國家973計劃首席科學家2人,千人計劃(含青年千人)入選者21人,頂尖千人與創(chuàng)新團隊1個、長江學者獎勵計劃4人,國家杰出青年科學基金獲得者8人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者3人,有突出貢獻(中青年)專家4人,享受國務院特殊津貼專家24人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高等學校教學名師1人,國家“百千萬人才工程”入選者6人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才”9人,廣東省“領軍人才”2人,珠江學者1人,深圳市首屆“鵬城杰出人才”3人,鵬城學者2人。
學校現有在校生34656人。其中全日制本科生27383人,碩士研究生7088人,博士研究生185人。成人教育學生13548人,留學生865人。學校積極拓展國際交流與合作。與境外156所高校建立了交流合作關系。
學校教學資源豐富,科研設施齊備?,F有校舍建筑面積82萬平方米,儀器設備總值12.64億元。圖書館館舍48441㎡,全校紙本資源362萬余冊,數字資 源219種,全文電子圖書210萬余冊,全文電子期刊8萬余種。建有重點實驗室63個,其中國家級3個、省部級17個、市級43個。