成都少兒編程培訓機構
發(fā)布時間:2019-06-16 成都童程童美 訪問 : 432人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達內教育集團16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校,受到教育界和學生家長的高度認可。
學習人工智能編程的原因
培養(yǎng)邏輯思維能力 | 學習人工智能編程的原因 | 提高專注力 | 一項基本技能 |
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。 | 孩子在15歲后便會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程過程就像創(chuàng)作藝術,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。 | 一個完整程序的制作夠有效提高孩子做事專注力,增強孩子自信 讓他們更有勇氣地面對將來學習,生活中可能遇到的挫折 | 新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預示著A時代到來.要在中小學階段逐步推廣編程教育,孩子要學習Python,JavaScript等語言。 |
根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力
樂高創(chuàng)意啟蒙課程——給孩子探索世界的機會
適合年齡:幼兒園小班中班 大班
課程設計:面向3-6歲兒童,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的授課流程,認識、觀察、探索世界。
培養(yǎng)能力:配合兒童智力發(fā)育敏感期,釋放兒童內在生命力,鍛煉動手能力、創(chuàng)造能力、想象能力。