廣州全天制德語培訓(xùn)學(xué)校,廣州德語培訓(xùn)價格費(fèi)用
發(fā)布時間:2019-06-20 廣州歐風(fēng)語言培訓(xùn)中心 訪問 : 146歐風(fēng)德語B2沖刺課程-留學(xué)考試課程:
本課程為德語零基礎(chǔ)且需完成歐標(biāo)B2級別考試的學(xué)員量身打造。
系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)德語發(fā)音及變音規(guī)則,熟練運(yùn)用德語必要語法及使用規(guī)則。
學(xué)會探討全球環(huán)境問題,社會保險,健康的定義等社會性話題。
掌握德福考試中聽、說、讀、寫四大部分題型構(gòu)成,通過專項(xiàng)訓(xùn)練,提升答題技巧,沖刺德福4x4,助力德國留學(xué)。
如何考察小語種就業(yè)前景呢?
首先,要了解該語言國家與我國的交往情況。如果我國與該國的交往與合作范圍廣泛,那么就需要大量懂得該國語言的人才,就業(yè)前景就好。
第二,要了解選擇學(xué)的語言國家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況,規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。
第三,了解選擇所學(xué)的語言得使用范圍。如果該語言國過去擁有殖民地,那么這些殖民地獨(dú)立建國之后的官方語言一般依然使用過去隸屬國家的語言。例如,目前很多非洲國家官方依然使用法語等。
要知道自己所學(xué)的語言國家的官語是本國語言,還是其他語言。如果該國官方使用的既有本國語言又有英語,則就意味著你至少需要同時學(xué)好該國語言和英語這兩門外語。
德語考試有什么注意事項(xiàng)
1. 時間上胸有成竹:平時練習(xí)的時候每一道題都要根據(jù)自己的語速確定一共要打多少句話的草稿,也就是要寫幾個動詞。比如第四題,Sprechzeit兩分鐘,說到1分40秒比較合適,在考試前一定要確定即優(yōu)、缺點(diǎn)和Begründung這三處草稿總共幾句話合適。
2. 合理利用準(zhǔn)備時間:合理利用準(zhǔn)備時間是和“時間上胸有成竹”結(jié)合在一起的,草稿不是寫的越多越好,因?yàn)閷懙奶嘤锌赡芤舱f不完。所以如果咱們明確了總共打幾句話的草稿,那么就對應(yīng)著寫幾個動詞的草稿就可以了,寫完之后如果還有時間,小聲把草稿內(nèi)容說一下,再去錄音會流利很多。
3. 看清題目:德??谡Z考試絕大多數(shù)題目的Aufgabe都是確定的,有變數(shù)的就是Aufgabe 2和Aufgabe 6的第二個題目要求(Entwicklung還是Wirkung,有沒有具體要求說明對誰的還是對哪個方面的Wirkung),同學(xué)們一定看清題目再打草稿,不要跑題。
4. “滴”的一聲:錄音時候“滴”的一聲,不代表這道題的考試時間結(jié)束了,而是告訴我們還有5秒鐘,沒有說完的內(nèi)容趕快說,特別是如果還有沒有涉及到的Aufgabe,一定要盡快提及。
過程被動態(tài)(das Vorgangspassiv)的構(gòu)成
1.現(xiàn)在完成時:
助動詞sein+動詞第二分詞P II+worden
Pron.ich du er/sie/es wir ihr Sie/sie
sein bin bist ist sind seid sind
z.B.Die Schüler haben den Lehrer gefragt.
-Der Lehrer ist(von den Schülern)gefragt worden.
2..過去完成時:
助動詞waren+動詞第二分詞P II+worden
Pron.ich du er/sie/es wir ihr Sie/sie
waren war warst war waren wart waren
z.B.Die Schüler hatten den Lehrer gefragt.
-Der Lehrer war(von den Schülern)gefragt worden.
關(guān)于歐風(fēng)
歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。
歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。
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