南寧智能機器人編程學(xué)校
發(fā)布時間:2019-06-20 南寧童程童美培訓(xùn) 訪問 : 16315萬家長學(xué)員的共同選擇
在中國每3個學(xué)編程的孩子中,有2個在童程童美
學(xué)生作品
課程特色
1.趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課視頻展示一個故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
2.課程設(shè)計對應(yīng)敏感期
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果
3.零距離對話人工智能
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
4.精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
5.標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5c教學(xué)方法
6.一站式教育解決方案
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來新科技,培養(yǎng)未來人才
6-18歲智能機器人編程班 - 課程詳情
掌握專業(yè)的編程技能不僅能夠提升能力,更能為之后的學(xué)習(xí)和成長奠定扎實的基礎(chǔ),深圳童程童美準(zhǔn)備的智能機器人編程課程教學(xué)體系能夠為6-18歲階段的學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)在游戲中完成模型的搭建和程序的編寫,提高孩子的成就感和自信心,創(chuàng)造能力得到充分的發(fā)揮,學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋樂高WeDo和樂高EV3等,能夠為孩子開拓專業(yè)編程學(xué)習(xí)視角!
適合對象: 6-18歲階段學(xué)員
使用教材: 深圳童程童美專業(yè)編程教材
教學(xué)師資: 深圳童程童美教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資團隊
教學(xué)目的: 將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力
課程簡介
想拓寬孩子視野?你需要為他選擇感興趣且專業(yè)的課程體系,如果學(xué)習(xí)編程的話更需要專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,在各類比賽中獲得獎項還能夠為孩子積累學(xué)習(xí)能力和競爭力,如果準(zhǔn)備學(xué)習(xí)編程的話需要選擇適合孩子的專業(yè)課程。
家長們可以積極的做好準(zhǔn)備,選擇深圳童程童美6-18歲智能機器人編程課程能夠順利呈現(xiàn)理想的學(xué)習(xí)重點,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽量身打造,通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果,孩子們能夠通過學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗,實現(xiàn)綜合能力提升!
選擇童程童美學(xué)信息學(xué)奧賽的原因 | ||
16年IT教育教學(xué)經(jīng)驗 依托達內(nèi)集團16年辦學(xué)經(jīng)驗,專注6-18歲青少年編程教育,為孩子量身打造放心教育。 ---------------------------- | 完善的信息學(xué)課程體系 從小學(xué)4年級開始,由淺入深,助力孩子學(xué)習(xí)算法競賽。讓孩子一路“學(xué)霸”到底。 ---------------------------- | 實力雄厚的教學(xué)研發(fā)團隊 均來自信息學(xué)奧賽教學(xué)一線,多次參加NOIP、NOI等編程競賽的輔導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量。 ---------------------------- |
全國統(tǒng)一的教學(xué)模式 課程采用全國統(tǒng)一的教學(xué)模式,從小培養(yǎng)學(xué)生計算思維和邏輯思維,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 ---------------------------- | 遍布全國的學(xué)習(xí)中心 童程童美作為“研、教、營”一體的全國化運營品牌,目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及30多個省市。 ---------------------------- | 10萬多學(xué)員和家庭的見證認(rèn)可 童程童美市場占有率超65%,累計培訓(xùn)學(xué)員超過100000名,獲得家長及同學(xué)們的一致好評。 ---------------------------- |
企業(yè)文化編輯
愿景
希望通過國際化、豐富多元的STEAM創(chuàng)客教育體系,為中國兒童搭建起擁抱國際和迎接未來世界的能力橋梁。
使命
看準(zhǔn)未來,著眼世界,讓中國兒童前程更美好
價值觀
誠實、創(chuàng)新、國際、多元、開放、合作
BotBall 國際機器人競賽是一項起源于美國麻省理工大學(xué)(MIT)的教育機器人活動,中國區(qū)是BotBall的第3個海外分賽區(qū)。
摘要
BotBall 國際機器人競賽是一項起源于美國麻省理工大學(xué)(MIT)的教育機器人活動。它最初作為本科學(xué)生的課程及競賽活動出現(xiàn)(6.270 課程),受到了 MIT 學(xué)生的普遍認(rèn)同和歡迎 。由于此項活動的教育特質(zhì)明顯,與美國所推行的 STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程 和數(shù)學(xué))教育理念高度契合,自1997年起,BotBall被推入初高中教育階段,成為一項以中學(xué)生教育為主旨的國際機器人競賽,其內(nèi)容設(shè)計基于美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),并緊緊圍繞培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究精神而展開。經(jīng)過 20年的發(fā)展,現(xiàn)今此項競賽已經(jīng)成長為美國乃至國際上具有非凡影響力的青少年教育機器人活動。它的賽區(qū)覆蓋了美國本土的大部分優(yōu)秀學(xué)區(qū),以及歐洲、 亞洲的諸多區(qū)域。BotBall 的贊助者則是包括了美國國家航空航天局、iRobot公司、 美國海軍實驗室、俄克拉荷馬大學(xué)等諸多在機器人和科技教育領(lǐng)域舉足輕重的公司和機構(gòu)。每年Botball幫助超過10,000 名各國中學(xué)生在科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域獲得成功。 目前已有奧地利、中國、埃及、印度、日本、科威特、波蘭、卡塔爾、阿聯(lián)酋、津巴布韋、墨西哥等十余個國家的代表隊參加到BotBall國際機器人大賽的競賽活動中。中國區(qū)是 BotBall 的第3個海外分賽區(qū)。
Botball國際機器人大賽介紹
Botball國際機器人大賽——賽事特點
每年年初BotBall國際組委會發(fā)布一個基于實際場景的工程項目作為當(dāng)年挑戰(zhàn)題目。
BotBall著重鍛煉學(xué)生解決典型工程問題的能力,參賽隊伍需要在有限時間和有限資源的支持下,給出自己的解決方案,以最好地完成工程任務(wù)。
Botball、FIRST和VEX都是美國乃至國際最具含金量的機器人挑戰(zhàn)項目。
Botball國際機器人大賽——賽制說明
Botball Challenge比賽設(shè)立冠亞季軍各一個,剩余參賽隊伍大約按照2/3/5的比例進行獎項劃分,一等獎?wù)急?0%,二等獎?wù)急?0%,三等獎?wù)急?0%。所有參賽隊伍均有獎,晉級比例按照區(qū)賽參賽人數(shù)而定。
Junior Botball Challenge(Botball小學(xué)組)完全全部任務(wù)即可獲得卓越工程獎,剩余的未完成任務(wù)的根據(jù)任務(wù)完成度(4+1的任務(wù),少完成一項就會降低一個名次)來劃分為一等獎、二等獎、三等獎,晉級比例按照區(qū)賽參賽人數(shù)而定。
1.初高中組賽制
●種子賽:隊伍在無干擾情況下運行機器人,獲得高分的隊伍同時獲得淘汰賽排位優(yōu)勢。
●淘汰賽:根據(jù)積分賽排名和其它隊伍進行對抗,單敗淘汰。
●聯(lián)隊賽:在淘汰賽中失利的隊伍進入抽簽池,隨機抽簽組成聯(lián)隊,合作完成競賽任務(wù)。
中心全國賽及國際賽在種子賽、淘汰賽、聯(lián)隊賽分別設(shè)獎,更有多項裁判選擇獎
Botball國際機器人大賽介紹
(圖片來源:Botball國際機器人大賽官網(wǎng))
2.小學(xué)組(JBC)賽制
●開放器材--可使用任意機器人平臺參賽
●任務(wù)明確--循序漸進、豐富多樣的題庫
●挑戰(zhàn)自我--完成每天賽會任務(wù)及神秘任務(wù)即可獲得卓越工程獎杯
Junior Botball Challenge(Botball小學(xué)組)每天會在題庫里抽取4個任務(wù),再發(fā)布一個現(xiàn)場任務(wù),完成全部任務(wù)即可獲得以拿到獎杯。
Botball國際機器人大賽介紹
(圖片來源:Botball國際機器人大賽官網(wǎng))
Botball國際機器人大賽——大賽亮點
●不限制器材,賽制設(shè)計極為開放
●向中小學(xué)生,項目更易上手
●機器人現(xiàn)場調(diào)試和比賽緊密結(jié)合,令學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣,使學(xué)生能力得到真正鍛煉
●重視團隊合作,在分享的同時,見證自己和同伴的成長
●不僅僅是一次競賽,更是一次學(xué)習(xí)和交流之旅
●通過參加國際競賽增進交流、開闊視野