他們怎么說

全球已經(jīng)有24個國家將編程納入中小學基礎課程

2018年，共青團中央發(fā)起活動，呼吁每個孩子都應該學習編程

全球編程一小時活動已累計有605,437,762人次參與

2019年，教育部令：中小學要逐步推廣編程教育

BotBall 國際機器人競賽是一項起源于美國麻省理工大學(MIT)的教育機器人活動，中國區(qū)是BotBall的第3個海外分賽區(qū)。

摘要

BotBall 國際機器人競賽是一項起源于美國麻省理工大學(MIT)的教育機器人活動。它最初作為本科學生的課程及競賽活動出現(xiàn)(6.270 課程)，受到了 MIT 學生的普遍認同和歡迎 。由于此項活動的教育特質(zhì)明顯，與美國所推行的 STEM(科學、技術、工程 和數(shù)學)教育理念高度契合，自1997年起，BotBall被推入初高中教育階段，成為一項以中學生教育為主旨的國際機器人競賽，其內(nèi)容設計基于美國國家科學教育標準，并緊緊圍繞培養(yǎng)科學素養(yǎng)和探究精神而展開。經(jīng)過 20年的發(fā)展，現(xiàn)今此項競賽已經(jīng)成長為美國乃至國際上具有非凡影響力的青少年教育機器人活動。它的賽區(qū)覆蓋了美國本土的大部分優(yōu)秀學區(qū)，以及歐洲、 亞洲的諸多區(qū)域。BotBall 的贊助者則是包括了美國國家航空航天局、iRobot公司、 美國海軍實驗室、俄克拉荷馬大學等諸多在機器人和科技教育領域舉足輕重的公司和機構。每年Botball幫助超過10,000 名各國中學生在科學、技術、數(shù)學、工程學等領域獲得成功。 目前已有奧地利、中國、埃及、印度、日本、科威特、波蘭、卡塔爾、阿聯(lián)酋、津巴布韋、墨西哥等十余個國家的代表隊參加到BotBall國際機器人大賽的競賽活動中。中國區(qū)是 BotBall 的第3個海外分賽區(qū)。

Botball國際機器人大賽介紹

Botball國際機器人大賽——賽事特點

每年年初BotBall國際組委會發(fā)布一個基于實際場景的工程項目作為當年挑戰(zhàn)題目。

BotBall著重鍛煉學生解決典型工程問題的能力，參賽隊伍需要在有限時間和有限資源的支持下，給出自己的解決方案，以最好地完成工程任務。

Botball、FIRST和VEX都是美國乃至國際最具含金量的機器人挑戰(zhàn)項目。

Botball國際機器人大賽——賽制說明

Botball Challenge比賽設立冠亞季軍各一個，剩余參賽隊伍大約按照2/3/5的比例進行獎項劃分，一等獎占比20%，二等獎占比30%，三等獎占比50%。所有參賽隊伍均有獎，晉級比例按照區(qū)賽參賽人數(shù)而定。

Junior Botball Challenge(Botball小學組)完全全部任務即可獲得卓越工程獎，剩余的未完成任務的根據(jù)任務完成度(4+1的任務，少完成一項就會降低一個名次)來劃分為一等獎、二等獎、三等獎，晉級比例按照區(qū)賽參賽人數(shù)而定。

1.初高中組賽制

●種子賽：隊伍在無干擾情況下運行機器人，獲得高分的隊伍同時獲得淘汰賽排位優(yōu)勢。

●淘汰賽：根據(jù)積分賽排名和其它隊伍進行對抗，單敗淘汰。

●聯(lián)隊賽：在淘汰賽中失利的隊伍進入抽簽池，隨機抽簽組成聯(lián)隊，合作完成競賽任務。

中心全國賽及國際賽在種子賽、淘汰賽、聯(lián)隊賽分別設獎，更有多項裁判選擇獎

Botball國際機器人大賽介紹

（圖片來源：Botball國際機器人大賽官網(wǎng)）

2.小學組(JBC)賽制

●開放器材--可使用任意機器人平臺參賽

●任務明確--循序漸進、豐富多樣的題庫

●挑戰(zhàn)自我--完成每天賽會任務及神秘任務即可獲得卓越工程獎杯

Junior Botball Challenge(Botball小學組)每天會在題庫里抽取4個任務，再發(fā)布一個現(xiàn)場任務，完成全部任務即可獲得以拿到獎杯。

Botball國際機器人大賽介紹

（圖片來源：Botball國際機器人大賽官網(wǎng)）

Botball國際機器人大賽——大賽亮點

●不限制器材，賽制設計極為開放

●向中小學生，項目更易上手

●機器人現(xiàn)場調(diào)試和比賽緊密結合，令學生在學習中找到樂趣，使學生能力得到真正鍛煉

●重視團隊合作，在分享的同時，見證自己和同伴的成長

●不僅僅是一次競賽，更是一次學習和交流之旅

●通過參加國際競賽增進交流、開闊視野