廣州德語培訓哪家好,多少錢,廣州零基礎德語學習
發(fā)布時間:2019-06-20 廣州歐風語言培訓中心 訪問 : 165德語(德:Deutsch,英:German language),語言系屬上屬于印歐語系—日耳曼語族—西日耳曼語支,其標準形式被稱為標準德語(Standard deutsch),是奧地利、比利時、德國、意大利博爾扎諾自治省、列支敦士登、盧森堡和瑞士的官方語言,用拉丁字母書寫。
使用德語的人數(shù)占世界人口的3.01%,以使用國家數(shù)量來算是世界排名第六的語言,也是世界大國語言之一,以及歐盟內使用最廣的母語。
德語標準共同語的形成可以追溯到馬丁·路德對拉丁語《圣經》的翻譯工作。大多數(shù)德語詞匯源于印歐語系-日耳曼語族的語言,一些詞匯來自拉丁語和希臘語,還有部分來自法語和英語。歐洲語言管理中心2015年9月最新的數(shù)據(jù)顯示,全球使用德語各方言的人數(shù)以及德語的學習者將近1.77億人,其中母語使用者9500萬,作為第二語的使用者為1200萬,外語學習者多達七千萬,是世界上最常被學習的外語之一。
歐風德語零基礎至B2課程簡介:
本課程為德語零基礎且需完成歐標B2級別考試的學員量身打造。熟練掌握并運用德語A1-B2之間每階段相應語法。
探討全球環(huán)境問題,社會保險,健康的定義等社會性話題。
熟知德??荚囍新牎⒄f、讀、寫四大部分題型構成,通過專項訓練提升德福成績沖刺4x4。
全面了解APS面試流程,應試技巧及策略,現(xiàn)場模擬APS考核部分(書面部分和口試部門)。
適合人群:
零基礎,想要系統(tǒng)學習德語的學員 | 需完成歐標B2級別考試的學員 | 對德語感興趣的學員 |
學習目標:
掌握德語發(fā)音及變音規(guī)則。 | 打下扎實的德語基礎, 積累大量的德語詞匯。 | 熟練應對日常短語及基礎語法, 可進行簡單的日常對話。 |
德語學習要多久?
德語學習要多久是想要學習德語的朋友比較關心的問題,不同的同學有不同的學習計劃和進度,并不能決定的說德語學習到底要多久,而是要針對同學們的實際情況來做分析。德語相對來說是有點難的,德語主要難在他的入門比較難,一旦入門之后就會簡單的多。一般來說自學德語大概需要3-6個月才能入門,想要比較精通的使用德語的話需要2-3年的時間。
德語考試有什么注意事項
1. 時間上胸有成竹:平時練習的時候每一道題都要根據(jù)自己的語速確定一共要打多少句話的草稿,也就是要寫幾個動詞。比如第四題,Sprechzeit兩分鐘,說到1分40秒比較合適,在考試前一定要確定即優(yōu)、缺點和Begründung這三處草稿總共幾句話合適。
2. 合理利用準備時間:合理利用準備時間是和“時間上胸有成竹”結合在一起的,草稿不是寫的越多越好,因為寫的太多有可能也說不完。所以如果咱們明確了總共打幾句話的草稿,那么就對應著寫幾個動詞的草稿就可以了,寫完之后如果還有時間,小聲把草稿內容說一下,再去錄音會流利很多。
3. 看清題目:德??谡Z考試絕大多數(shù)題目的Aufgabe都是確定的,有變數(shù)的就是Aufgabe 2和Aufgabe 6的第二個題目要求(Entwicklung還是Wirkung,有沒有具體要求說明對誰的還是對哪個方面的Wirkung),同學們一定看清題目再打草稿,不要跑題。
4. “滴”的一聲:錄音時候“滴”的一聲,不代表這道題的考試時間結束了,而是告訴我們還有5秒鐘,沒有說完的內容趕快說,特別是如果還有沒有涉及到的Aufgabe,一定要盡快提及。
不能構成被動態(tài)的動詞
1.表示運動的動詞,如:gehen,laufen
z.B.Nach dem Kurs gehen wir zusammen ins Kino.無被動形式!
Er l?uft sehr schnell.無被動形式!
2.表示狀態(tài)改變的動詞,如:aufwachen,durchfallen
z.B.Morgens wacht er immer früh auf.無被動形式!
Viele Schüler sind in der Prüfung durchgefallen.無被動形式!
3.無人稱動詞,es作形式主語的動詞,如:regnen,schneien
z.B.Es hat letzte Woche stark geregnet.無被動形式!
Im Winter schneit es in München immer.無被動形式!
4.所有的反身動詞,如:sich beeilen,sich versp?ten
z.B.Wir müssen uns beeilen.無被動形式!
Der Zug hat sich versp?tet.無被動形式!
5.表示認知的動詞,如:kennen,wissen
z.B.Der Mann kennt den Weg zum Bahnhof.無被動形式!
Ich wei?ein gutes Restaurant in der N?he.無被動形式!
6.情態(tài)動詞作實義動詞時,如:dürfen,k?nnen
z.B.Das Kind darf keine Sü?igkeiten mehr.無被動形式!
Das M?dchen kann ein neues Lied.無被動形式!
7.要求數(shù)量為第四個補足語的動詞,如:enthalten,kosten
z.B.Die Flasche enth?lt 550 ml Wasser.無被動形式!
Die Pauschalreise kostet 499 Euro.無被動形式!
8.表示得到、擁有的動詞,如:bekommen,besitzen
z.B.Er besitzt ein Auto.無被動形式!
Das Kind bekommt ein Geschenk.無被動形式!
9.表示感官、情感的動詞,如:freuen,wundern
z.B.Das Geschenk freut ihre Mutter sehr.無被動形式!
Die gute Leistungen wundern den Lehrer.無被動形式!
過程被動態(tài)練習題
Kreuzen Sie das Richtige an!
1.Die alte Frau ist schwer krank,sie muss sofort ins Krankenhaus................
A)gebracht wird B)gebracht sein
C)gebracht haben D)gebracht werden.
2.Im Transitraum eines Flughafens ist das folgende an der Wand zu lesen.
A)Hier darf es nicht rauchen.B)Hier soll man nicht rauchen.
C)Hier darf es nicht geraucht werden.D)Hier darf nicht geraucht werden.
3.Endlich wurde dieser Vertrag..................
A)gemacht B)geschrieben C)abgeschlossen D)beendet
4.Wer kann den Plan erfüllen?Welcher Passivsatz ist richtig?
A)Kann der Plan erfüllt werden?
B)Von wem kann der Plan erfüllt werden?
C)Durch wen kann der Plan erfüllt werden?
D)Kann der Plan von einem erfüllt werden?
5.Die inneren Angelegenheiten eines Landes dürfen nicht................werden.
A)eingenommen B)eingegangen C)eingemischt D)einmarschiert
6.Das Fernsehger?t ist kaputt.Es muss sofort................................
A)reparieren wird B)repariert werden
C)werden repariert D)reparieren lassen
7.Wo kann der Pass.................werden?
A)angestellt B)aufgestellt C)ausgestellt D)eingestellt
8.Obwohl sie operiert wurde,......................................
A)konnte sie nicht geholfen sein.B)konnte ihr nicht geholfen werden.
C)konnte sie nicht geholfen werden.D)konnte sie nicht helfen werden.
9.Bei uns............am Wochenende nicht gearbeitet.
A)darf B)werden C)wurde D)wird
10.Parkverbot!
A)Hier darf es nicht geparkt werden.B)Hier darf nicht geparkt werden.
C)Es darf hier nicht parken.D)Es darf hier nicht geparkt werden sein.
11.Sind die Studenten schon angekommen?-Nein,............gewartet werden.
A)sie müssen noch B)ihnen muss noch
C)auf sie muss noch D)auf sie müssen noch
12.Zum Text.............schon einige Fragen gestellt worden.
A)muss B)sind C)werden D)sollen
13.Der Bedarf an Arbeitskr?ften...................bald gedeckt..................
A)hat,müssen B)muss,werden C)ist,worden D)wird,müssen
14.Die Stra?en sind von den Bauarbeitern gebaut.....................
A)werden B)wurden C)geworden D)worden
15.Hat Professor Schulz Sie geprüft?-Ja,von ihm...............................
A)wurde ich geprüft B)werde ich geprüft
C)bin ich geprüft worden D)werde ich geprüft werden
Erg?nzen Sie passendes Wort zur Bildung des Passivs!
1.Konnte man alle Leute retten?
-Ja,alle konnten......................................
2.Ich wurde nicht gefragt.
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自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。