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這些政策，使得教育市場上也出現(xiàn)了少兒編程、機器人教育等課程，那么少兒機器人教育怎么樣？

少兒機器人教育是跨學科與現(xiàn)實聯(lián)系的典范，例如一節(jié)講解電風扇的課程，會講到電能與機械能之間的轉換(科學)，如何控制風力大小(技術)，齒輪傳動(工程)，如何制作美觀的風扇(藝術)，齒輪傳動比關系(數(shù)學)，同時電風扇就是日常生活中的實物。并且通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力等。

2016年，教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系，將STEAM教育(集科學，技術，工程，藝術，數(shù)學多學科融合的綜合教育)納入基礎學科。2017年，國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出：應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育。

                                       為什么一定要在童程童美學習少兒編程                                      編程教育我們總能領先一步

 2002年，我們開始為中國大學生提供職業(yè)編程教育

 2015年，我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育

★證書含金量

自2016年起，全國各地教育、科協(xié)等主管單位陸續(xù)發(fā)文支持和加入全國青少年機器人技術等級考試工作。山東、遼寧、吉林、黑龍江、河北、內(nèi)蒙古、江蘇、浙江、福建、四川、重慶等省市數(shù)十個教育局、電教館、地方科協(xié)等部門在當?shù)亟M織等級考試工作。自2017年起，學會陸續(xù)與北京大學信息科學技術學院、清華大學信息技術研究院、南開大學計算機與控制學院、北京航空航天大學電子信息學院、北京郵電大學信息與通信工程學院、西安電子科技大學通信工程學院、蘇州大學機電工程學院、上海交通大學機械與動力工程學院、東北大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等十幾所高校/專業(yè)院系的專家團隊達成青少年機器人人才標準共建和人才培養(yǎng)選拔合作意向。等級證書成為選拔人才中的助力證明。

研學之路，永無止境——2018童程童美暑期研學營完美收官

8月17日，童程童美第二期美國研學營學員的滿載而歸，為“2018童程童美暑期研學營”畫上圓滿的句號。這個夏天，2期研學旅程，26個日夜，數(shù)萬公里行程，精彩紛呈！

摘要

8月17日，童程童美第二期美國研學營學員的滿載而歸，為“2018童程童美暑期研學營”畫上圓滿的句號。