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這些政策，使得教育市場上也出現(xiàn)了少兒編程、機器人教育等課程，那么少兒機器人教育怎么樣？

少兒機器人教育是跨學科與現(xiàn)實聯(lián)系的典范，例如一節(jié)講解電風扇的課程，會講到電能與機械能之間的轉換(科學)，如何控制風力大小(技術)，齒輪傳動(工程)，如何制作美觀的風扇(藝術)，齒輪傳動比關系(數(shù)學)，同時電風扇就是日常生活中的實物。并且通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力等。

2016年，教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系，將STEAM教育(集科學，技術，工程，藝術，數(shù)學多學科融合的綜合教育)納入基礎學科。2017年，國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出：應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育。

官方授權

官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官

方認證教具。

優(yōu)秀師資

官方認證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO

機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導

經(jīng)驗。

專業(yè)評估

全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季

度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

★證書含金量

自2016年起，全國各地教育、科協(xié)等主管單位陸續(xù)發(fā)文支持和加入全國青少年機器人技術等級考試工作。山東、遼寧、吉林、黑龍江、河北、內蒙古、江蘇、浙江、福建、四川、重慶等省市數(shù)十個教育局、電教館、地方科協(xié)等部門在當?shù)亟M織等級考試工作。自2017年起，學會陸續(xù)與北京大學信息科學技術學院、清華大學信息技術研究院、南開大學計算機與控制學院、北京航空航天大學電子信息學院、北京郵電大學信息與通信工程學院、西安電子科技大學通信工程學院、蘇州大學機電工程學院、上海交通大學機械與動力工程學院、東北大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等十幾所高校/專業(yè)院系的專家團隊達成青少年機器人人才標準共建和人才培養(yǎng)選拔合作意向。等級證書成為選拔人才中的助力證明。

第二期學員合影

在哈佛大學頂級學府沉浸式學習，接受權威認證；常春藤五大名校深度探訪，了解美國教育體系；Homestay家庭寄宿全真體驗，感受純美式生活；美國地標性建筑、名勝古跡參觀，汲取美國人文自然歷史精髓，收獲滿滿！

  理論與實踐結合

     在掌握一定的編程知識之后要去運用到實踐，動手去制作一些小游戲等或者去參加一些關于編程的比賽，有利于鞏固編程知識，讓孩子能夠更加靈活的運用實踐。