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杭州學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)哪家好一點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間：2019-06-25 杭州上元教育 訪問(wèn) : 180學(xué)習(xí)對(duì)象：
1-沒(méi)有會(huì)計(jì)上崗證，沒(méi)有實(shí)操技能的在校學(xué)生（包括高中、中專、大專、本科）
2-沒(méi)有會(huì)計(jì)上崗證，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法正常工作者；
3-想轉(zhuǎn)行做會(huì)計(jì)沒(méi)有會(huì)計(jì)上崗證，缺少財(cái)務(wù)技能的社會(huì)人員；
4-已從事財(cái)務(wù)工作，財(cái)務(wù)理論知識(shí)、技能基礎(chǔ)較差的人員；
5-在企業(yè)做出納、做倉(cāng)管、做秘書，6-從事需要充分考慮成本的行業(yè)，需要掌握財(cái)務(wù)理論實(shí)操技能的人員；
7-從事管理崗位，想要具備財(cái)務(wù)理論
8-遠(yuǎn)離會(huì)計(jì)工作崗位多年，現(xiàn)在又想重操舊業(yè)者；
9-想自主創(chuàng)業(yè)、但是針對(duì)財(cái)務(wù)工作一竅不通者。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱介紹：
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考 試制度。會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，原則上每年舉行一次。 在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會(huì)計(jì)工作，并符合報(bào)名條件的人員，均可報(bào)考。
會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格考試合格者，頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、財(cái)政部用印的《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書》 ，該證書在全國(guó)范圍內(nèi)有效。用人單位可根據(jù)工作需要和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，從獲得會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的會(huì)計(jì)人 員中擇優(yōu)聘任。
如何有效的使用自己的資源？
(1)精講：精講的課程必須從頭聽(tīng)一遍，把課程的講義打印出來(lái)先看一遍有一個(gè)總體概念，然后有側(cè)重點(diǎn)的去聽(tīng)課效果會(huì)更好。
(2)習(xí)題：習(xí)題班的題目必須自己提前做。做完題要注意歸納總結(jié)，尤其是那些經(jīng)常錯(cuò)的點(diǎn)要重點(diǎn)關(guān)注。
①如果正確率比較高、疑問(wèn)比較少的考生，針對(duì)不會(huì)的問(wèn)題聽(tīng)聽(tīng)課;
②如果做題正確率比較低、疑問(wèn)比較多，就要把整個(gè)課程認(rèn)真聽(tīng)，如果時(shí)間充足的話習(xí)題最好做兩遍。
③時(shí)間充裕的考生，盡可能完整聽(tīng)一遍。題目做兩遍，聽(tīng)課之前做一遍，聽(tīng)課之后過(guò)段時(shí)間再做一遍題。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師《會(huì)計(jì)》學(xué)習(xí)建議
會(huì)計(jì)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師職稱考試中十分重要的一科，因?yàn)椴还苁菚?huì)計(jì)還是審計(jì)工作都是圍繞企業(yè)會(huì)計(jì)工作展開(kāi)的，因此會(huì)計(jì)如職稱考試的門戶一樣，戰(zhàn)略地位極為重要。從知識(shí)體系上分析，學(xué)好會(huì)計(jì)能夠有效地促進(jìn)會(huì)計(jì)工作中實(shí)務(wù)的展開(kāi)。
每次聽(tīng)課之前先通讀教材對(duì)應(yīng)部分，對(duì)此部分知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大致了解，然后跟著老師精講班的講解剖析知識(shí)點(diǎn)。一般精講班老師講解的較細(xì)致，考生在聽(tīng)課的過(guò)程中可以適當(dāng)做些標(biāo)記，注意跟著老師的節(jié)奏理解和思考。不懂的地方標(biāo)記下來(lái)，課下反復(fù)看，直到真正消化。提高對(duì)關(guān)鍵詞的敏感度，注意運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，為規(guī)范答題做儲(chǔ)備。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保質(zhì)保量的通讀教材。區(qū)分輕重、把握重點(diǎn)。
