無錫競思教育
咨詢熱線 18216026475
無錫最專業(yè)的自立能力訓練
發(fā)布時間：2019-06-25 無錫競思教育 訪問 : 436無錫競思教育科技有限公司是優(yōu)先采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構。
競思教育在優(yōu)先引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，還引進了各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓練。經統(tǒng)計，競思注意力訓練結果頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學技術、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
2008年12月，在中國設立競思教育，并為競思教育服務中國的用戶做全方位的理論指導與技術支撐。
2009年起，競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓機構對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年，競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務美國的兒童、大學生、企業(yè)白領乃至美國宇航員。
腦電生物反饋技術是目前世界上最先進的注意力訓練手段，在歐美已經廣泛運用，但國內發(fā)展相對滯后。競思教育作為國內第一家使用腦電引進反饋技術進行注意力培訓的機構，到目前為止，在全國30多個城市已經發(fā)展了40多家訓練中心。
在美國，競思教育在加州瓦倫西亞，加州爾灣，密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾都設有研究室，一大批美國頂尖的科研人員專注于競思領航星、訓練模型的研發(fā)。在國內，競思教育培養(yǎng)了大量有豐富兒童教育經驗的訓練老師，他們很多都有教育學、心理學碩士背景。雄厚的科研實力、優(yōu)秀的教學團隊、加上近十年的教學實踐，使競思教育在訓練孩子注意力方面結出了豐碩的成果。
腦電生物反饋的成熟運用，加上競思獨創(chuàng)的沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等，可從根本上提高孩子的注意力，最大限度激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力。
因此，競思教育能斬獲此兩項殊榮，可謂是實至名歸。
培訓方式：
挑棒
指導重點:成人把一些木柴棒胡亂地堆放在一起，要求每根木柴棒至少與另外一根相接觸，然后讓兒童把木柴棒一根根地拿起來。要求在拿起木柴棒時越輕越好，盡可能不要使其他的木柴棒被觸動。
訓練能力：視/聽知覺能力、專注力、思維理解力、空間想象力
連鎖記憶法
指導重點：當需要記憶大量獨立的信息時，可以人為地創(chuàng)造一種聯系，使許多獨立的信息成為一個組塊，從而提高記憶效果。
訓練能力：專注力、思維理解力、記憶力、表達能力
專家簡介：
貝利·斯特曼博士，加州大學洛杉磯分校醫(yī)學院。神經生物學系終身教授。他創(chuàng)立了臨床神經療法，用他先進的腦電操作研究治療了很多成年人的腦部病狀。斯特曼博士的論文發(fā)表在《科學雜志》，《大腦研究》，《腦電和臨床神經學》，《實驗神經學》，《內科醫(yī)學》，《臨床腦電》，《生物反饋和自制》，《臨床神經學》，《神經治療學》等著名腦電雜志。編著了著名的《腦電和臨床神經學》手冊?，F為競思提供腦電培訓咨詢和培訓技術服務。
未來就業(yè)發(fā)展
教育基本理論方向
教育基本理論主要研究教育理論問題。主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學、教育與人之間的關系、教育與社會之間的關系、教育目的、教育制度、當代教育熱點和問題、教育改革于發(fā)展、教育科學研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。
教育哲學方向
教育哲學是多以一定的哲學觀點和方法研究教育基本問題的學科，原本科哲學專業(yè)的學生再選擇這個專業(yè)比較好。注重對我國現代教育的一些基本問題的哲學考察研究，著重探討在社會轉型條件下教育的目的、任務、教育與社會的關系、教育與人的發(fā)展的關系、中國傳統(tǒng)教育的哲學思想，以及對西方教育哲學思想的借鑒和批判。
