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大數(shù)據(jù)

第一階段

大數(shù)據(jù)入門基礎(chǔ)課程

Java 語言基礎(chǔ) | Java面向?qū)ο缶幊?| JavaSE核心類庫 | Java分析與設(shè)計(jì) | 數(shù)據(jù)庫開發(fā) | JDBC技術(shù) | Linux技術(shù) | H5/CSS3/JS技術(shù) | Servlet技術(shù) | JSP技術(shù) | AJAX技術(shù)

第二階段

大數(shù)據(jù)Hadoop基礎(chǔ)

大數(shù)據(jù)概論 | 訪問HDFS | HDFS分布式文件系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制 | Hadoop I/O詳解 | MapReduce應(yīng)用編程開發(fā) | MapReduce的工作機(jī)制與YARN平臺(tái)

第三階段

大數(shù)據(jù)離線分析技術(shù)

Hive基礎(chǔ) | Hive數(shù)據(jù)定義與操作| Hive內(nèi)置函數(shù)和UDF | Azkaban工作流引擎 | Ooize | Impala

第四階段

大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)計(jì)算技術(shù)

Zookeeper分布式協(xié)調(diào)系統(tǒng)與HBase安裝部署 | HBase核心功能模塊和基本概念 | MapReduce批量操作HBase | Redis集群及應(yīng)用 | MongoDB數(shù)據(jù)庫 | Kudu列式存儲(chǔ)系統(tǒng) | Storm | Kafaka | Flume海量日志采集系統(tǒng)

IT兄弟連深耕IT教育12年 有實(shí)力更有保障

教學(xué)靠譜

課程體系每半年更新升級一次，定期迭代；講師均為全職，培養(yǎng)體系嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用；曾獲騰訊網(wǎng)“年度特色職業(yè)教育品牌”大獎(jiǎng)和百度教育“年度新銳教育品牌”大獎(jiǎng)。

素質(zhì)培養(yǎng)

授之以魚更授之以漁。從入學(xué)第一天開始在每個(gè)環(huán)節(jié)中潛移默化貫穿素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練。同時(shí)，IT兄弟連創(chuàng)始人李超老師會(huì)親自授課，分享自己人生體驗(yàn)，讓你開拓視野，確立目標(biāo)！

變態(tài)嚴(yán)管

變態(tài)嚴(yán)管，讓你破繭成蝶?！白儜B(tài)”：改變你對學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。嚴(yán)格才是大愛，我們要培養(yǎng)的是IT界的特種兵！

浸入式實(shí)訓(xùn)

行業(yè)首推全程浸入式實(shí)訓(xùn)，從知識點(diǎn)浸入到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)浸入，從職場環(huán)境浸入到抗壓能力浸入，全程浸入真實(shí)職場氛圍。

多維服務(wù)體系

“好環(huán)境、好課程、好老師、好就業(yè)、好學(xué)員”是我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，IT兄弟連爭將每一個(gè)維度做到極致，為學(xué)員的現(xiàn)在和未來負(fù)責(zé)！

高薪企業(yè)就業(yè)保障

學(xué)員在入學(xué)之前簽署就業(yè)培訓(xùn)協(xié)議，只要學(xué)員正常入學(xué)，上課，考勤，階段考試，按時(shí)完成項(xiàng)目作業(yè)等，均可保障學(xué)員順利就業(yè)，海量優(yōu)質(zhì)合作企業(yè)資源也保障學(xué)員高薪就業(yè)！

企業(yè)項(xiàng)目作實(shí)戰(zhàn)

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目案例都是采用模仿或閉門造車形成的，從而導(dǎo)致 培訓(xùn)學(xué)習(xí)和企業(yè)要求的存在一定的差異，為了彌補(bǔ)這個(gè)差異，我們是 第一家將真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目引入課程的機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目開發(fā)模式先進(jìn)

項(xiàng)目開發(fā)過程也采用目前最新的項(xiàng)目開發(fā)模式，比如敏捷模式等，與 大型互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術(shù)同步

擁有企業(yè)項(xiàng)目環(huán)境

學(xué)員擁有 24 小時(shí)機(jī)房和實(shí)驗(yàn)服務(wù)器，可熟悉項(xiàng)目開發(fā)中立項(xiàng)、分析、 設(shè)計(jì)、編碼、測試、實(shí)施、維護(hù)等真實(shí)流程及相關(guān)工作

注重素質(zhì)和能力培養(yǎng)

注重綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，主要包括技術(shù)應(yīng)用能力、分析設(shè)計(jì)能力、 團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)素養(yǎng)等，提升學(xué)員的企業(yè)工作能力

注重方法和思維培養(yǎng)

授人以魚、不如授人以漁。我們授課過程不僅注重技術(shù)點(diǎn)培養(yǎng)、更側(cè) 重于方法和思維培養(yǎng)，提升學(xué)員養(yǎng)成后續(xù)自我提升的能力

教學(xué)靠譜 變態(tài)嚴(yán)管

職業(yè)素養(yǎng)課貫穿始終，是我們的核心競爭力