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成都武侯區(qū)哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2019-06-26 成都美聯(lián)英語(yǔ) 訪(fǎng)問(wèn) : 131

學(xué)習(xí)內(nèi)容

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課程大綱(EM舉例)


1. Personal information 個(gè)人信息

2. Communication in work 工作溝通

3. Daily routine work 日常工作事務(wù)

4. Introduce someone 介紹某人

5. How to write email 寫(xiě)郵件

6. Your work schedule 工作計(jì)劃 

7. Agree and disagree 同意/反對(duì)

8. Build relationships 人際關(guān)系

9. Deal with the stress 面對(duì)壓力

10. Make an appointment 預(yù)約

11. How to summarize 做總結(jié)

12. Role in teamwork 團(tuán)隊(duì)中角色



老師介紹

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Kevin/何一工

擅長(zhǎng)提升:口語(yǔ)提升,聽(tīng)力提升

專(zhuān)屬標(biāo)簽:歷史人文,各國(guó)旅游

Hey guys. It's a pleasure for me to introduce myself. My name is Kevin He, and I am a exbert CC of meten. I studied  plastic surgery as an undergrad degree in Taiwan, and in 2009, I received my Master Degree from the University of California at Los Angeles , School of Medicine. Don't ask me why I did't become a Doctor because I eventually grew tired of people ask me like this everyday and it's a really long story. I do like my job I have now. I helped hundreds of students go into top 50 Universitys of the world, and I am so proud of it. I have tons of hobbies like Soccer, PC games, Movies, decent TV series, novels, history, DIY Tour, and so on. I can't wait to see more elite to join our big family of meten. Come on, young people!

METEN教學(xué)理念

美聯(lián)線(xiàn)上和線(xiàn)下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽(tīng)教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動(dòng)、科學(xué)的教學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生在體驗(yàn)中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)

視聽(tīng)教學(xué)法

強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)

國(guó)際教學(xué)法

主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言

任務(wù)教學(xué)法

圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢(xún)問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的

情境教學(xué)法

模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,最終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的



課程優(yōu)勢(shì)

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自由時(shí)間上課

每日上課時(shí)間10:00-22:00

校區(qū)近在身邊

全國(guó)百余家校區(qū) 交通便利

線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合

線(xiàn)上線(xiàn)下課程 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

口語(yǔ)進(jìn)步可視化

口語(yǔ)進(jìn)步快 每節(jié)課看得見(jiàn)

趣味和實(shí)用性

趣味學(xué)習(xí)貼近生活 即學(xué)即用

專(zhuān)屬教學(xué)服務(wù)

專(zhuān)治懶癌 全程學(xué)習(xí)監(jiān)督服務(wù)


美聯(lián)英語(yǔ)跑團(tuán)首登賽場(chǎng)

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老師們報(bào)名本次南京馬拉松,在享受跑步快樂(lè)的同時(shí),也希望通過(guò)本次活動(dòng),刷新大家對(duì)老師形象的大眾定義,展現(xiàn)美聯(lián)英語(yǔ)老師們的活力、健康及堅(jiān)持的態(tài)度。美聯(lián)英語(yǔ)堅(jiān)信,學(xué)習(xí)不應(yīng)該是件痛苦的事,愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍,具有豐富人生閱歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,能讓學(xué)員更好的吸收知識(shí)。

南京馬拉松沿用了“最美賽道”。選手們途經(jīng)奧體中心、中華門(mén)、新街口、總統(tǒng)府、中山門(mén)、紫金山、太平門(mén)、玄武湖等眾多南京著名景點(diǎn)和城市地標(biāo)后到達(dá)終點(diǎn),為了讓更多人參與其中,此次比賽除了全程馬拉松之外,還設(shè)有半程馬拉松、5KM迷你健身、以及團(tuán)隊(duì)賽等多個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,最終來(lái)自肯尼亞的選手Eliud獲得男子組全程冠軍,來(lái)自中國(guó)的柯海梅獲得女子組全程冠軍。

美聯(lián)英語(yǔ)秉承“你越美好,世界越友好”的品牌理念,專(zhuān)注提供“線(xiàn)上線(xiàn)下,全球課堂”英語(yǔ)教育服務(wù)。

基于美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)、TED Talks、外研社等優(yōu)質(zhì)資源,開(kāi)創(chuàng)多種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和課程,幫助學(xué)員線(xiàn)下系統(tǒng)學(xué)、線(xiàn)上隨時(shí)練,不僅快速提升英語(yǔ)綜合能力,獲得更美好的職場(chǎng)、學(xué)校、生活體驗(yàn)。更在學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣、充分的自信、積極的人生態(tài)度;結(jié)交志同道合的朋友;探索世界的美好;從內(nèi)而外的成為更好的自己。

美聯(lián)英語(yǔ)現(xiàn)已覆蓋14個(gè)省份、27個(gè)城市,擁有100多家教學(xué)中心,每年為全球3萬(wàn)余名學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的英語(yǔ)教育服務(wù)。



學(xué)英語(yǔ)的好處

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1.可以延緩老年癡呆癥

當(dāng)雙語(yǔ)老年人進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)他們顏色和形狀進(jìn)行分類(lèi)時(shí),相比單語(yǔ)言掌握者,他們可以更好的完成任務(wù)。他們還通過(guò)大腦掃描儀監(jiān)控大腦運(yùn)作過(guò)程。原來(lái)掌握一種語(yǔ)言的人在完成任務(wù)時(shí)大腦工作更吃力。而雙語(yǔ)掌握者的大腦則更有效并且可以相比年輕人。

2.更善于與他人建立關(guān)系

由于不同的語(yǔ)言影響我們的思維方式,從如何選擇詞匯來(lái)描述我們周?chē)氖澜绲讲煌幕o你帶來(lái)的影響。實(shí)際上,這是一件很棒的事情,不同的語(yǔ)言之間切換的能力可以提高理解別人的能力,更善解人意和更好地交流。因此,能大大改善你與他人的關(guān)系。

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免費(fèi)試學(xué)

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