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長沙bec商務英語bec商務英語哪家好?

發(fā)布時間:2019-06-29 長沙溫斯頓英語 訪問 : 134

“商務英語”是商務和英語的結合,在“英語”和“商務”兩個內容上權重是這樣的。英語占大約40%。在這里,英語的語言水平是基本的要求。也就是說,我們首先解決的是學員的語言水平問題。幫助學員切實地提高英語水平。

商務英語的課程在提高學員水平的基礎上,進行商務方面的培訓。其中包括今后工作中即將遇到的不同場景,如何和外國人合作、外國人工作的方式方法,以及他們的生活習慣等。

商務英語課程簡介   

1.商務英語涵蓋商務場景涉及到的話題和語言知識點。

增強有關社交,電話,會議,報告和商務會議方面的英語拓展知識。力求使學生進一步打好語言基礎,了解更多商務背景,學會在常見商務場景如Meeting、Business Negotiation、Report、Presentation的口語表達;通過學習將能夠在不同的商務場合中可以就常見的商業(yè)話題和生活話題進行地道、流暢地交流。了解商務寫作規(guī)則,能寫出簡潔、規(guī)范的商務文體,如:商務溝通提高語言理解和運用商務英語語言的能力。

2.中外教結合授課,班主任輔導監(jiān)督

只有中國教師才能理解中國學生學習第二外語方面會遇到的困惑 

只有外教才能地道的口語和文化理解,搭建外語平臺,告別啞巴英語

班主任(強制性)管理,避免學生三分鐘熱度或因惰性導致學習效果不好

怎樣學好商務英語?       


1、商務英語學習第一階段:發(fā)音

怎么學商務英語,如果你基礎比較差,那么學好商務英語的第一階段著重需要抓基礎。基礎指的就是學好商務英語相關詞匯的發(fā)音。有一口純正流利的英語發(fā)音才是自信在職場開口說英語的第一步。練習發(fā)音最好是對著鏡子練習口型。咬舌音、卷舌音、鼻音我們經(jīng)常發(fā)得不好聽。一般含有th的單詞都是發(fā)咬舌音;帶有r 的單詞一般都是發(fā)卷舌音。還有一句口訣送給大家:長音長,短音短,雙元音要飽滿!商務英語更多運用在外企和外貿公司。如果英語發(fā)音不好,不僅引起周遭同事的嘲笑,與客戶交流時也會造成障礙。所以舌頭不要懶,勤動嘴練習商務英語。

2、商務英語學習第二階段:輸入

想要學好商務英語,除了基本的英語發(fā)音過關之外,還需要掌握相關的商務英語詞匯。怎么學商務英語,除了前面提到的商務英語口語900句、常用商務英語口語等資料,還可以參考一些專業(yè)的商務英語方面的書籍。如國際貿易實務的英文版,劍橋商務英語的初中高級教材,這些是與商務英語專業(yè)相關的學生必學的書籍,里頭涵蓋有最基本的商務英語詞匯、對話及解釋,幫助想要提高商務英語能力的人打好詞匯基礎。

3、商務英語學習第三階段:輸出

怎么學商務英語,可以多看看一些動畫情景劇商務英語教學節(jié)目,以主人公從面試到入職再到開始開工的過程,全面展示了各種商務工作場景,目的就是要幫助學習者學會實用性極強的商務英語表達方式,在工作中運用,最主要的目的還是幫助大家練習純正的口語,可以模仿視頻中人物的發(fā)音。

4、商務英語學習第四階段:運用

商務英語學好了,就是為了運用。由于學習商務英語的多是上班族,所以能夠即學即用,將平時所積累的商務英語運用到自己工作中。

師資介紹  

主授課程:

主授課程:溫斯頓少兒英語

個人簡介:

從事英語幼少兒英語培訓3年來,我越發(fā)熱愛這份事業(yè)。和小朋友們在一起共同學習共同進步是一件非常有意思的事情。我的課堂充滿了活力與激情,雖然孩子們有時候也會很淘氣,但只要善于引導,這也會變成學好英語的好孩子

學校優(yōu)勢     

01專業(yè)的師資團隊

溫斯頓外教均已獲得TESOL/ TEFL教師資格認證,中教則持有專業(yè)八級證書,基本具有海外留學經(jīng)歷并教學經(jīng)驗豐富。

02專業(yè)的教材體系

溫斯頓全系列課程均采用進口英語教材,讓您擁有更高效的英語學習體驗。

03精彩的課外活動

溫斯頓獨出心裁,讓你邊玩邊學樂趣多。精彩世界,等你體驗。

04精準的成績追蹤

教學理念        


獨創(chuàng)“多維教學法”,注重講授技能,強調應用,多元練習。以及根據(jù)國人學習的思維模式、學習習慣編寫的溫斯頓英語培訓教案在實踐過程中,優(yōu)勢明顯,效果顯著。堅持特色的個性化教育方式的互動體驗、定制型教學方法的輔導學習,英語母語的語言學習環(huán)境,實行體驗式英語教學,借助模擬各種應用場景,通過高度參互動,讓學員能真正的運用英語。

根據(jù)國人學習的思維模式、學習習慣,溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓教案優(yōu)勢在于:

1.選用從詞匯、語法知識點到實際應用場景都有覆蓋的劍橋成人教材,既適合中國人學習,也適合外國老師教授;

2.增設大量補充課程,提升學員無論是工作、商務、交際還是旅游等應用能力

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