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商務(wù)英語培訓(xùn)班為有英語外貿(mào)需要的學(xué)員設(shè)計(jì)，力求在短的時(shí)間內(nèi)打破您與歐美客戶的交流障礙，明顯提高學(xué)員的商務(wù)溝通能力與翻譯能力。

商務(wù)英語培訓(xùn)班通過MBG小班課和活動(dòng)課的學(xué)習(xí)讓您在語言技巧和商務(wù)技巧上得到均衡的發(fā)展。

語言是一個(gè)窮盡一生而無法學(xué)完的知識(shí)體系，我們?yōu)槟峁┍匾恼n程和訓(xùn)練，為學(xué)生打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)商務(wù)英語要注意什么?

1、找到你每日學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間點(diǎn)。

根據(jù)第一步測(cè)算，工作日期間每天能安排出2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是這2個(gè)小時(shí)是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定一天中你學(xué)習(xí)效率最高的是什么時(shí)候。如果是起床后精神最振奮，還是夜貓子不到12點(diǎn)就亢奮不起來;其次，你要知道自己集中注意力的時(shí)間能保持多長(zhǎng)，是十分鐘還是半小時(shí);最后，根據(jù)你自己的生物鐘，做出安排。

2、找出你的薄弱項(xiàng)，重點(diǎn)突破。

每個(gè)人在英語學(xué)習(xí)，尤其是商務(wù)英語學(xué)習(xí)方面的薄弱項(xiàng)都不同，有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口，有人寫不下來，所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結(jié)果?，F(xiàn)在是要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項(xiàng)，所以就“矮子里拔長(zhǎng)子”，先選出一個(gè)最弱的，然后逐一突破。如果每個(gè)都想提高，每個(gè)都花相同的力氣，對(duì)于繁忙的上班族來說，只會(huì)把自己弄得筋疲力盡、堅(jiān)持不下去。所以請(qǐng)各位還是有的放矢吧。

3、制定具有可行性的計(jì)劃，并公之于眾。

制定計(jì)劃最怕的是好高騖遠(yuǎn)，什么每天背100個(gè)單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時(shí)英語……計(jì)劃是很好，也有很抱負(fù)，但可行性不夠。這樣的計(jì)劃，只是看起來很美而已，操作起來只會(huì)很累。

主授課程：

主授課程：溫斯頓少兒英語

個(gè)人簡(jiǎn)介：

大家好，我是Cathy。擁有大學(xué)英語六級(jí)，英語專業(yè)四級(jí)和教師資格證，我從事英語教學(xué)工作兩年多了，我喜歡和我的學(xué)生在一起。我認(rèn)為如果你教會(huì)學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，那么他們都能成為天才。做英語教師是令人興奮和快樂的，我得到了很多家長(zhǎng)和學(xué)生信任

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

接受過嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)，

經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)趣幽默，幫助學(xué)員提高英語能力

來自英語母語國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等），發(fā)音十分地道

教學(xué)理念        

獨(dú)創(chuàng)“多維教學(xué)法”，注重講授技能，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，多元練習(xí)。以及根據(jù)國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣編寫的溫斯頓英語培訓(xùn)教案在實(shí)踐過程中，優(yōu)勢(shì)明顯，效果顯著。堅(jiān)持特色的個(gè)性化教育方式的互動(dòng)體驗(yàn)、定制型教學(xué)方法的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，英語母語的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)行體驗(yàn)式英語教學(xué)，借助模擬各種應(yīng)用場(chǎng)景，通過高度參互動(dòng)，讓學(xué)員能真正的運(yùn)用英語。

根據(jù)國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓(xùn)教案優(yōu)勢(shì)在于：

1.選用從詞匯、語法知識(shí)點(diǎn)到實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景都有覆蓋的劍橋成人教材，既適合中國(guó)人學(xué)習(xí)，也適合外國(guó)老師教授；

2.增設(shè)大量補(bǔ)充課程，提升學(xué)員無論是工作、商務(wù)、交際還是旅游等應(yīng)用能力