濟南童程童美少兒編程教育
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濟南智能機器人編程
發(fā)布時間：2019-07-01 濟南童程童美少兒編程教育 訪問 : 155機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果，同時更加注重學習過程，從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優(yōu)到展示分享，學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2016年，教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系，將STEAM教育(集科學，技術，工程，藝術，數(shù)學多學科融合的綜合教育)納入基礎學科。
2017年，國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出：應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育
