青島朗閣培訓(xùn)學(xué)校
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青島托福112分課程怎么樣？
發(fā)布時(shí)間：2019-07-02 青島朗閣培訓(xùn)學(xué)校 訪問(wèn) : 177課程介紹
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課程名稱
托?；A(chǔ)80分課程
課程班型
4-6人班
招生對(duì)象
高二/高三英語(yǔ)程度；較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽(tīng)力理解的偏差及障礙
能進(jìn)行口語(yǔ)/寫(xiě)作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差
詞匯量在2500-3500的人群
課程目標(biāo)
閱讀較有深度的中長(zhǎng)篇文章，理解較為復(fù)雜的概念；準(zhǔn)確把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)；多方面鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，尤其是各類從句及非謂語(yǔ)
探討略有深度的口語(yǔ)話題（如全球化）；掌握書(shū)面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)中級(jí)難度單詞的搭配及用法
實(shí)踐“完句表達(dá)法”，牢固樹(shù)立完句概念，貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目
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姓名：樸妍睿（Sherry）
頭銜：朗閣聽(tīng)力組主講
主講課程：雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)
個(gè)人簡(jiǎn)介：
??樸妍睿Sherry
??青島朗閣雅思教學(xué)部聽(tīng)力組主講
??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)五星級(jí)研究員
??三年出國(guó)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)授課量近4500小時(shí)
??聽(tīng)力組顏值擔(dān)當(dāng)。美國(guó)強(qiáng)生威爾士大學(xué)MBA學(xué)位，雅思7.5分，聽(tīng)力單項(xiàng)8.5分，雅思聽(tīng)力主講，整理總結(jié)內(nèi)部雅思聽(tīng)力資料，地道美式發(fā)音，多次雅思考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員解析最新雅思聽(tīng)力考情。美麗于智慧并存，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂生動(dòng)活潑，將海外經(jīng)歷與雅思教學(xué)相結(jié)合，為學(xué)生鋪就扎實(shí)的高分之路，累記培養(yǎng)30名雅思口語(yǔ)7.5分及以上學(xué)員，每年校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座超過(guò)15場(chǎng)。
去美國(guó)留學(xué)怎么選擇一所適合自己的學(xué)校
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??一、學(xué)校的綜合排名
??并不是學(xué)校的名氣越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就越好，想要知道學(xué)校的具體情況，可以參考當(dāng)?shù)匾恍┍容^有權(quán)威的排行榜單，會(huì)對(duì)排行榜上的學(xué)校進(jìn)行一些專業(yè)的綜合的點(diǎn)評(píng)。
??二、根據(jù)留學(xué)費(fèi)用預(yù)算選擇
??在留學(xué)前根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況作出留學(xué)費(fèi)用預(yù)算，盡量選擇與預(yù)算相貼合的學(xué)校。美國(guó)的院校收費(fèi)各不相同，教學(xué)質(zhì)量有高有低，只要認(rèn)真篩選，可以找到不少性價(jià)比非常高的好院校。
??三、學(xué)校的留學(xué)生比例
??不同的學(xué)校招收的留學(xué)生人數(shù)各不相同，雖然看起來(lái)沒(méi)有很大關(guān)聯(lián)，但是留學(xué)生人數(shù)過(guò)多，顯然不利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和融入當(dāng)?shù)氐纳?留學(xué)生人數(shù)過(guò)少，申請(qǐng)壓力也較大。所以結(jié)合學(xué)校的情況，選擇比較合適的學(xué)校很重要。
??四、學(xué)校的地理位置
??不同的學(xué)校地理位置不同，但是地理位置決定了很多因素，交通的便利程度，城市的繁華程度，以后的發(fā)展機(jī)會(huì)等多個(gè)方面的，這方面也要注意。
管理優(yōu)勢(shì)
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??朗閣在企業(yè)內(nèi)部管理和人力資源管理方面，建立全面質(zhì)量管理體系，在教育管理、品牌經(jīng)營(yíng)、資本運(yùn)作、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等方面自成體系，培養(yǎng)和發(fā)展員工的管理技能和專業(yè)技能。更好地開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化的學(xué)員貼心服務(wù)。朗閣為每一位合作伙伴提供完整的標(biāo)準(zhǔn)化的《營(yíng)運(yùn)手冊(cè)》，并負(fù)責(zé)對(duì)其員工進(jìn)行管理培訓(xùn)。
取得托福寫(xiě)作高分的方法
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?? 應(yīng)該如何發(fā)展段落，繼而發(fā)展為一篇邏輯性很強(qiáng)的議論文呢?
??//實(shí)戰(zhàn)做法
??a)首先應(yīng)該審題，尤其關(guān)注作文題目中的絕對(duì)性詞匯。比如：Improving school is most important factor to sucessful development of country.
??看到most ,我們自然想到用他因法!!
??b)其次用20秒的時(shí)間，回憶起你準(zhǔn)備過(guò)的能夠駁斥或者支持的相關(guān)素材(可以是短語(yǔ)，可以是例子等)，讓這些素材稱為支持你段落的骨架，剩下的任務(wù)就是
??確定段落(讓步段和非讓步段)的論點(diǎn)(因?yàn)槟阌辛怂夭模哉擖c(diǎn)一定是支持或者體現(xiàn)你的論據(jù)的)。
??c) 當(dāng)有了素材和論點(diǎn)，相當(dāng)于文章你有了屋頂和柱子。最后需要做的是，使用用過(guò)渡詞，和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒ㄍ晟颇愕淖魑模怪蔀橐粋€(gè)邏輯整體。
??論述方法：條件(假設(shè))法,比如：if 我按照論點(diǎn)那樣做，就能cause siginificant effects. 除了用if，還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。
??例子后面的說(shuō)明： this case illustrates --
??因果;
??列舉：such as 等;
??看幾篇范文就知道如何論述了，很簡(jiǎn)單。強(qiáng)烈推薦的一篇范文，見(jiàn)附件。
??d) 盡量使你的語(yǔ)言句式豐富一些。主動(dòng)，被動(dòng)， 形式主語(yǔ)，動(dòng)名詞To do作主語(yǔ)，there be, 倒裝句，以及強(qiáng)調(diào)句等等。最重要的是：記得要使用邏輯連接詞!
托福閱讀常見(jiàn)詞匯：
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??1 adorn 裝飾 decorate 裝飾
??2 bring about 導(dǎo)致 cause 導(dǎo)致
??3 advocate 提倡者 proponent 支持者
??4 aesthetical 審美的 artistic 藝術(shù)的
??5 astound 令人極為驚訝 surprise 令人驚訝
??6 attachment(to) 喜愛(ài) preference(for)喜愛(ài)
??7 attain 獲得 achieve 獲得
??8 attendant 伴隨的 accompanying 伴隨的
