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杭州學(xué)習(xí)注冊會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2019-07-08 杭州上元教育 訪問 : 180

杭州上元教育介紹  

首先,上元教育各地校區(qū)均擁有著相當(dāng)便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時(shí)間不同地點(diǎn)前來學(xué)習(xí)學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長的動(dòng)力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)*具影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),未來,上元將在華東地區(qū)繼續(xù)深耕細(xì)作,成為華東地區(qū)權(quán)維的以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

課程優(yōu)勢:

1、 面授課堂,實(shí)時(shí)互動(dòng),實(shí)時(shí)答疑,讓問題在每一節(jié)課上都及時(shí)消化;

2、 明星老師授課,直擊考點(diǎn)難點(diǎn),讓注會(huì)考試不再難;

3、 量身打造最專屬你的學(xué)習(xí)方案,一個(gè)都不會(huì)掉隊(duì);

4、 班級文化,刷新你的世界觀;

5、 “我心向?qū)W員”,一心讓每個(gè)同學(xué)輕松備考,高效過關(guān);

6、 迎接注會(huì),獨(dú)家通關(guān)“X”計(jì)劃期待你的加入——“千人過關(guān)計(jì)劃”,一切資源傾向于“千人過關(guān)計(jì)劃”,過關(guān)的學(xué)員將成為我們首批“千人過關(guān)計(jì)劃”的黃金學(xué)員,后期將會(huì)為其量身開展職業(yè)輔導(dǎo)和就職推薦計(jì)劃。


注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)前景

目前注冊會(huì)計(jì)師總體來看就業(yè)前景相當(dāng)不錯(cuò),除了在審計(jì)所擔(dān)任執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)師外,通過會(huì)計(jì)師資格考證,又具備一定財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)的,不少都在企業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)或主管,對于有志從事財(cái)會(huì)行業(yè)的人員來說,想要在職場有一個(gè)美好的前景,注冊會(huì)計(jì)師資格證書的考取不失為是一個(gè)理想的選擇。

但是如果已經(jīng)是注冊會(huì)計(jì)師持證人,入職四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,年薪一般三十萬元左右,隨著工作年限的增加,一旦成為合伙人,薪酬就可能超百萬,百萬年薪在四大合伙人中比較普遍。
最后,抓“大魚”,放“小魚”。要知道注冊會(huì)計(jì)師考試是非競爭性考試,100分和60分的效果是等同的。但是考100分要花的時(shí)間至少是60分兩倍以上,所以應(yīng)該把目標(biāo)定在60分就夠了。一般參考書上都會(huì)給出歷年每章的試題分?jǐn)?shù)所占的比重,把重點(diǎn)章節(jié)作為復(fù)習(xí)的重中之重,真正看懂弄熟。這樣主料夠了,再配上點(diǎn)輔料也就基本沒啥問題了。一般而言,《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》以及《財(cái)務(wù)成本管理》相對來說比較容易點(diǎn)。

提高注冊會(huì)計(jì)師的學(xué)習(xí)質(zhì)量

想讓自己學(xué)有所成,關(guān)鍵在于考生們是否已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)節(jié)奏,高質(zhì)量高效率的學(xué)習(xí)方式,會(huì)讓大家在備考過程中不會(huì)感到吃力,那么怎樣做才能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?

進(jìn)行階段性總結(jié)

考生們在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要對自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。我們可以將學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)整理成框架方便我們回顧復(fù)習(xí),其次學(xué)習(xí)一段時(shí)間就做一套習(xí)題,檢查是否有知識點(diǎn)被遺漏掉。這樣階段性的總結(jié),既梳理了學(xué)過的知識內(nèi)容,也為接下來的復(fù)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

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