鄭州當(dāng)代外語
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鄭州韓語培訓(xùn)周末輔導(dǎo)
發(fā)布時間：2019-07-10 鄭州當(dāng)代外語 訪問 : 155學(xué)韓語的難點是什么
中國人在學(xué)習(xí)韓語發(fā)音時就會遇到和學(xué)英語一樣的難題——中國式發(fā)音。
§ 肆意添加中文聲調(diào)
中文有一二三四聲，但是韓語是沒有聲調(diào)的。就如同外國人沒辦法學(xué)好中文聲調(diào)一樣，中國人也很難拋棄這個中國特色，會有意無意地按照漢語的聲調(diào)和節(jié)奏習(xí)慣說韓語單詞，但這聽起來感覺生硬，很不自然。
§ 松音緊音分不清
韓語的輔音根據(jù)氣流和緊張度分為松音、緊音和送氣音。中國人在發(fā)韓語輔音時，常常有按照韓語聲母發(fā)音的傾向，因此有很多人認(rèn)為韓語的松音和緊音是相同的，在發(fā)音時無法很好地加以區(qū)別。有時，當(dāng)緊音在單詞開頭時可以發(fā)好，但出現(xiàn)在其他位置上時，經(jīng)常把緊音發(fā)成松音。
課程針對：
1.韓語零基礎(chǔ)或?qū)W過發(fā)音的同學(xué)；
2.韓語基礎(chǔ)不扎實，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)；
3.喜歡韓國文化，有興趣學(xué)習(xí)韓語的同學(xué)；
4.韓語零基礎(chǔ)，想把韓語學(xué)到高級的同學(xué)。
1、糾正韓語口語發(fā)音和語調(diào)，糾正不良發(fā)音習(xí)慣；
2、提升韓語口語表達(dá)的準(zhǔn)確度和流暢度，并提升可表達(dá)內(nèi)容的豐富性；
3、提高生活口語或職場口語表達(dá)能力；
4、能夠自信交流，全面快速提升韓語聽說能力；
5、具備跨文化交際的意識，善于捕捉語言背后的生活文化。
下面介紹些韓語培訓(xùn)的方法，希望對你有幫助：
學(xué)韓語有3個階段
第一：聽，
第二：說，
第三：寫。
只知道寫的字 怎么發(fā)音，怎么造成一個完成的字。那樣完成的字怎么發(fā)音。
第一階段是“聽”，每天學(xué)最少一個小時，最多三個小時。就行。第一：找很簡單的韓語磁帶。20-30分鐘的（都是韓國語的）
每天聽2個小時。注意！聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化?？梢月牭靡娨粋€一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。語言不是學(xué)習(xí)。就是enjoy。花多長時間不太重要。每個人的語言感都不一樣。
第二階段：第二階段的主要是“說”。你已經(jīng)聽了兩個磁帶，其中選一個覺得比較容易的，然后開始聽寫。寫的對不對不重要。寫一個磁帶。寫好了?？粗约簩懙囊贿吢犚贿吀睢?
注意！念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意！聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。聽一句話，然后寫一個句子。這最多一個月的時間。每天兩個小時。你過了第二階段。會充滿了自信。
第三階段。那時你已經(jīng)差不多征服了韓語。
第三階段：這主要是“寫”。大部分的中國學(xué)生開始學(xué)韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學(xué)得很無聊。沒有進(jìn)步。放棄。放棄以后再重新開始同樣的錯誤。這樣的錯誤從小學(xué)到現(xiàn)在我們接著反復(fù)。就是我們學(xué)了十年多的英語?，F(xiàn)在也有決心重新學(xué)英語去報名培訓(xùn)班的朋友。
另外，第二階段中寫的那個聽寫本子。再拿出來看，開始查詞典。最好韓韓辭典。為什么呢！韓韓詞典就是用韓語解釋。剛開始會有點難?？墒墙忉尩脑~語應(yīng)該不難的。導(dǎo)師給我解釋的時候用很簡單的詞語解釋，跟這個一樣的道理?？墒悄銜幻靼啄莻€解釋的詞語。那么再查那個生詞，這樣反復(fù)。不必要那么長時間，因為5000-10000的生詞里會反復(fù)。查然后寫，寫以后念。這樣你已經(jīng)自然學(xué)了韓語的語法。聯(lián)系了寫作。聯(lián)系了念書。
花兩個多月的時間后，會學(xué)好不少的韓語。有了一定基礎(chǔ)后再較深入地學(xué)韓國文化（看電影，或看韓國報紙)和學(xué)專用詞。
鄭州當(dāng)代外語增值服務(wù)
當(dāng)代外語面向全國推出因材施教的教學(xué)方式，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出眾多出色學(xué)員，并與諸多知名211、一本等高校合作，如鄭州大學(xué)、鄭州中原工學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、洛陽師范學(xué)院及洛陽理工學(xué)院等，長期進(jìn)行指定語言培訓(xùn)，教學(xué)成果受到老師及學(xué)生們的肯定。
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當(dāng)代外語一所專注于小語種教學(xué)的專業(yè)外語教育機(jī)構(gòu)。自2010年創(chuàng)建于中原核心城市鄭州，是一家堅持以小語種為教學(xué)特色的專業(yè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，校區(qū)分布在鄭州、洛陽、新鄉(xiāng)等中原各地城市，已擁有十余所校區(qū)。
自創(chuàng)辦以來，當(dāng)代外語堅定不移地走上專業(yè)化、國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓中原地區(qū)小語種培訓(xùn)新風(fēng)向。當(dāng)代外語線上有知行網(wǎng)校，提供各種外語培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等各種學(xué)習(xí)信息，同時自主研發(fā)一整套的專業(yè)教學(xué)課程，通過錄播和直播的形式，為學(xué)生提供高品質(zhì)的線上課程學(xué)習(xí)，旨在使更多學(xué)習(xí)小語種的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
