廣州童程童美培訓(xùn)
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廣州少兒編程培訓(xùn)去哪家好?
發(fā)布時(shí)間：2019-07-24 廣州童程童美培訓(xùn) 訪問 : 143童程童美
童程童美,美國上市公司達(dá)內(nèi)教育傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育,已形成樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系,并在全國50多個(gè)城市,建立180余家校區(qū).
讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長
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拓寬眼界 學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人課程可參加國際機(jī)器人奧林匹克競賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，在玩中學(xué)，學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 | 學(xué)習(xí)全面 樂高機(jī)器人課程基于樂高，面向各類機(jī)器人賽事，課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械等多學(xué)科知識，培養(yǎng)孩子綜合能力。 | 綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人提高孩子多方面能力，包含團(tuán)隊(duì)合作以及動手能力的培養(yǎng)，激發(fā)孩子主動思考，發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。 |
| 課程內(nèi)容 |
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
| 科學(xué)啟蒙課（WeDo編程） | 一年級及以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | 二年級及以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)啟蒙課（EV3進(jìn)階） | 三年級及以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)啟蒙課（EV3擴(kuò)展） | 四年級及以上 | EV3核心套裝、能源備件庫氣動力 |
| 科學(xué)啟蒙課（EV3高階） | 五年級及以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
| APP 手機(jī)編程 | 六年級及以上 | Android手機(jī) |
| Python 人工智能編程 | 七年級及以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
郭鐙鴻 少兒AI教研部總監(jiān)
北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。
8年國企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合 能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技 術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
為什么要學(xué)少兒手機(jī)編程 | |||
開拓眼界 芬蘭教育部長說：在未來，你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂編程，他是知識使用者。 | 鍛煉邏輯思維能力 邏輯思維能力是智力的核心，學(xué)習(xí)編程可以幫助開發(fā)孩子大腦的潛能，并且有助于數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的學(xué)習(xí)。 | 提高專注力 幫助孩子建立學(xué)習(xí)編程的興趣。孩子在做自己感興趣的事情時(shí)，總會很投入、很專心，培養(yǎng)和提高孩子注意力。 | 提高抗挫能力 編程中會出現(xiàn)各種的錯(cuò)誤，需要孩子仔細(xì)認(rèn)真的排查，找出問題，解決問題。成功的喜悅恰恰來自于問題的解決。 |
他們怎么說 | |
